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如果要問蘇澤，此時此刻的心情是什麼顏色的
他會告訴你，是彩色的。
這樣的大起大落，不是每一個人都能遇上的。
特彆是，當他想要自己放棄的時候，老天居然幫他做了選擇，不讓他放棄。
被藤蔓帶著一起回到地下室的蘇澤，心情十分的複雜，他現在是想要自己放棄都不行了，打呢
不是他看扁自己，而是真的沒有那個能力，可以打死這個凶殘的植物。
希望植物等一下，看在他陪它玩了挺久的情況下，可以給他一個痛快、。
不過，蘇澤後麵有發現了，似乎植物拉他下來，根本就不是要解決他的。
怎麼說呢，這個全是藤蔓的植物，把他拉回來地下室之後，並沒有對他做什麼。
反而是放了他，然後再挺寬敞的地下室中，揮舞著自己的藤蔓。
藤蔓打在地上發出啪啪的聲響，似乎在催促著蘇澤做什麼。
藤蔓不耐煩的在地麵上敲打著，蘇澤根本不能理解這一棵植物到底是想做什麼。
要是一個選擇錯誤，被它給秒了怎麼辦。
植物似乎也是很通人性的，它有自己的靈智。
它見蘇澤不動，便朝著蘇澤伸出藤蔓，推了推蘇澤，然後又伸出兩條藤蔓，來到蘇澤的麵前演示一番。
具體的演示狀況出來後，就是一個人跑，一個人在後麵追的追逐遊戲。
蘇澤這下子也看懂了，搞了半天原來這個植物，就是想跟他玩
所以剛才他們出去到底是為了什麼，還讓薛朗亦被一直大鳥給抓走了。
嗯
蘇澤此時真誠的希望，抓走薛朗亦的那一隻鳥，也是跟這個藤蔓一樣的小孩子心性，隻是想找一個人玩兒而已。
祝他好運
蘇澤在心裡默默的希望薛朗亦的運氣，跟他的一樣好。
畢竟，看多了上麵不少的同學，被植物還有動物，弄的焦頭爛額，似乎現在在他麵前的這個植物，還是好說話的那種。
不過，隨後蘇澤又想到了，不會之前他看見的那一些，被各種植物追逐的很慘的同學，其實也是植物沒有什麼想要攻擊的心，而是想要跟他們玩呢
額這個玩的遊戲，就有一點危險了。
蘇澤也同時想清楚，為什麼之前他明明覺得這一個植物是有能力搞掉他和薛朗亦的，但是遲遲的沒有動手。
搞半天就是想找人玩
好吧，那他就舍命陪這個植物玩一番。
蘇澤快速的在地下室中移動起來，植物見蘇澤動起來，開心的揮舞起自己的藤蔓，去追逐蘇澤。
但是似乎由於身邊沒有其他人，蘇澤發現自己的靈敏度和感知，比之前跟薛朗亦在一起的時候，提升了不少，而且似乎還在繼續的提升。
所以，這是彆樣的單人修煉嗎
學校能想到給學生這樣的修煉，還真是不簡單的。
但是，這一切還真是蘇澤誤會了。
學校隻負責投放各種數據，至於數據最後會發生一些小小的改變，這也是預料之內的。
但是想蘇澤遇到的這一棵，就是想找人玩的，還真是它數據變異的鍋。，，，
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