宋寧昭陳婉卿！
不過，烘焙教室這種地方，大部分時候都是親子活動才會安排的地方。
常安樂和邵昭行一進來，就碰上了不少孩子。
能來烘焙教室diy的孩子基本上都小學了，常安樂又特彆喜歡孩子，還沒上課，就跟孩子們打成一團了。
孩子們喜歡看的動畫片，喜歡唱的歌，常安樂都會。
她長了一張娃娃臉，今天又沒化妝，看著更顯年輕了。
常安樂坐在小凳子上，周圍被孩子們圍了一圈兒。
孩子們嘰嘰喳喳的，饒是邵昭行這個脾氣好有耐心的人，聽見這個聲音都有些腦子疼。
但看常安樂，她似乎完全不覺得孩子們吵。
常安樂將教室的ai機器人叫過來，對著它一通操作，原本舒緩輕盈的音樂，突然變成了極富節奏的戰歌。
一聽到這個前奏，圍在常安樂身邊的一群孩子頓時興奮了起來。
不管是男孩子還是女孩子，都跟著手舞足蹈。
常安樂被他們感染到了，也站起來一起跳了。
前奏一過，常安樂便跟一群孩子唱了起來。
常安樂“去嗎，配嗎！”
孩子們“這襤褸的披風！”
常安樂“戰嗎，戰啊！”
孩子們“以最卑微的夢！”
合唱“致那黑夜中的嗚咽與怒吼，誰說站在光裡的才算英雄——”
邵昭行“……”
常安樂和這群孩子們都唱歌唱得熱血沸騰，邵昭行完全沒理解他們的嗨點在哪裡。
一首歌唱完，孩子們啪啪啪開始鼓掌，對著常安樂一通狂誇。
“姐姐你太牛了吧，唱得真好聽！”
“姐姐要是我們老師就好了~”
常安樂被一群可愛的崽子們誇得暈頭轉向的，她也不謙虛，揮揮手說“哈哈哈，其實也就一般牛啦。”
小姑娘臭屁的樣子惹來了不少笑聲，邵昭行也跟著笑了起來。
她就是這麼可愛，不管走到哪裡，都會有很多人喜歡她。
………
常安樂跟孩子們玩兒了一通，工作人員把材料準備得差不多了，開始上課。
一說上課，常安樂馬上就進入到了專注模式。
狀態切換之快，讓邵昭行都咋舌了一把。
常安樂在操作台前坐下來，看著上麵的工具，有一種做生物課實驗的感覺。
常安樂是真的沒有下廚的經驗，原材料她倒是認識的，打蛋器還是邵昭行給她介紹之後，她才認出來的。
“上次做曲奇給你的時候用過，你忘記了？”邵昭行問她。
他這一說，常安樂拍了拍腦袋，“是那個啊，我以為是攪拌器呢。”
邵昭行“原理差不多。”
常安樂“那你一會兒教我怎麼用。”
烘焙課程的老師上課很耐心，每個步驟都教得很詳細。
不過，對於常安樂這種廚房小白來說，就連把蛋清和蛋黃分離這種最基礎的動作，都得做個十幾分鐘。
做這麼長時間也就算了，最丟人的是，分了五個雞蛋，她居然失敗了三個！
後來隻能讓老師幫忙再來兩個蛋。
常安樂怕丟人，這次格外小心。
她打碎了蛋殼，屏住呼吸，把蛋清倒了出來，蛋黃成功留在了蛋殼裡。
這樣連續打了兩個蛋以後，常安樂的自信心又回來了。