【年齡】:15
【德行】:88
【智力】:83
【體力】:80
【審美】:87
【狀態】:基因傳承—學神未激活)由祖輩遺傳下來的超強基因所產生的特殊狀態,激活後學習時有一定的幾率觸發學神狀態,學神狀態下,學習效率提升至6666,智力增幅200,產出教學點時暴擊概率為200);
基因傳承—領域跨界未激活)由祖輩遺傳下來的超強基因所產生的特殊狀態,激活後數學領域與物理領域相關理解力與學習能力提升1000);
基因傳承—勤勞刻苦未激活)由祖輩遺傳下來的超強基因所產生的特殊狀態,意誌力大幅度提升,學習時愉悅度大幅度提升,覆蓋厭惡學習狀態)
【惡習】:無
【天賦】:a級高分子化學覺醒中);a級有機化學覺醒中)
【技能】:被動化學真理相關領域理解力與學習能力提升1000)
【學習效率】:184史詩級地球儀加持狀態)
【綜合評價】:d↑)
瞧著正在看書的莊柔,陳楚一時間陷入了沉默,心中忍不住感慨一聲。
莊柔的爺爺是真的牛批……
從目前的情況來看的話,莊柔的爺爺可能一開始就不是研究化學的,可能是先學數學,然後又學了物理,最後再去學的化學,然後就一輩子專攻化學領域了……
這也就意味著莊柔的爺爺不僅僅是化學家,還是數學家和物理學家……
但是現在莊柔的這些狀態都是沒有激活的,這就意味著莊柔還有很長的路要走。
不過這實驗狂熱的專屬狀態總算是沒了,也不枉費這些日子的付出。
現在的莊柔應該是趨於正常了。
果然。
今天陳楚好好觀察了一下莊柔的狀態,學習的時候的確是比之前認真了許多,最重要的是做實驗的時候總算是不會嘿嘿嘿的傻笑了。
一切終於是走上了正軌。
現在應該是用不著擔心莊柔做實驗出問題了。
然而,要激活狀態就有點棘手了。
現在莊柔接觸到的領域都是化學基礎,恐怕隻有真正接觸到高分子化學和有機化學才能夠真正激活狀態,但是要接觸到這些領域的話,肯定是需要配套的設備,僅僅隻是靠資料肯定是不夠的。
高中的學校基本上也不可能涉及到這些領域。
陳楚這才意識到培養莊柔才僅僅隻是開始,後續恐怕要有很多的事情要做,得想方設法的去弄到相關領域的人脈才行。
加油,我未來116斤的榜一大姐!
……
一中,體育館。
田瀟和孫嬌嬌正在休息。
不休息也沒辦法,今天買的二十個羽毛球全打糟了,無球可打。
兩個小姑娘正商量著接下來換個其他的項目之時,突然間體育館大門就被推開了。
田瀟和孫嬌嬌還以為是老陳來了,扭頭一看才發現是其他的老師,都是背著羽毛球拍進來的。
為首的是潘清,一中的女體育老師,帶高二的。
正巧一進來就瞧見田瀟和孫嬌嬌正在那休息,稍稍一愣。
這放假了你們哪來的體育館鑰匙?
一問才曉得是陳楚借的,原來是高一七班的小姑娘啊!
望而生畏。
不過就一個場子,老師們也不好占用把學生給攆走。
怎麼也得講究個先來後到不是?
這不潘清就笑著提議道:“要不和我們一塊打吧?放心啦!老師們會讓著你們的。”
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