1331 心理學_讓你代管特長班,怎麼全成學霸了?_思兔閱讀 

1331 心理學(2 / 2)

司馬晴認真道:“現在不一定有關係,但是以後肯定有關係。”

母親一聽,微微頷首:“有道理。”

“是吧!”

話音剛落,母親抬起手來,指了指自己的巴掌就道:“我這一巴掌你覺著跟你有沒有關係?你覺著是現在有關係,還是以後有關係?”

“……”

最後司馬晴還是沒去學校,畢竟的確是一夜沒睡,父母雖然嘴上說,不過還是心疼,讓司馬晴好好休息,明天一早去學校跟老師認錯去。

司馬晴連忙應下,然後回到自己房間又忍不住看起來書來了。

一直到了次日早晨,司馬晴才去學校報道,然後主動去辦公室找陳楚認錯去了。

總歸,裝病是不好的行為。

陳楚正辦公室裡麵備課,瞧見司馬晴來了,而且臉上還掛著幾分慚愧的表情,稍稍一怔。

“怎麼了?”

“老陳,我坦白,昨天其實是我裝病了。”

陳楚眨巴眨巴眼:“乾嘛要裝病?心情不好還是因為什麼緣故?”

“都不是……”司馬晴想了想還是主動坦白,說是看心理學書籍的緣故。

自是沒說本來是打算分析一下陳楚和葉子琴這事情的。

陳楚看了一眼司馬晴手機上的書架,果然全是心理學相關的書籍,下意識地瞥了一眼司馬晴的狀態。

出現這種情況,極大可能是天賦覺醒了。

果然。

【姓名】:司馬晴

【性彆】:女

【年齡】:16

【德行】:88

【智力】:64

【體力】:121

【審美】:75

【狀態】:無

【惡習】:無

【天賦】:?

【學習效率】:104

【綜合評價】:c↑)

“又是天賦萌芽麼?”

陳楚臉上不動聲色,倒也談不上頭疼。

這要是以前,他真是心煩,因為天賦萌芽需要靠猜,就算是用凝視來看,還是需要諸多的手段才能夠達成理想化的效果。

不過如今對於陳楚而言,這天賦萌芽倒也談不上棘手。

畢竟有天賦大棒和潛力之錘等道具在手,天賦萌芽於他而言也是可以完全控製的了。

七班出現天賦萌芽的情況已經開始有些頻繁了。

不過,非常正常。

不出現天賦萌芽才是怪事,畢竟七班所有人的狀態都是一個良好的狀態,獨屬於每個人的天賦因子已經開始躁動了,僅僅隻是需要一個契機而已。

就是不太清楚司馬晴這天賦萌芽的契機是什麼?又是因為什麼樣的原因接觸到了心理學。

像這種情況,問題不大。

用潛力之錘砸一頓就顯而易見了。

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