“應該，叫尚鬨！”
“哈哈哈！”齊保健爆發大笑。
“齊寶珠！”尚靜在後麵抗議地大喊“我不跟你好了！”
班主任張老師，叫做張文才，今年四十七歲，從上海來到嘉陽已經二十六年了，一直在小學任教，娶的妻子也是嘉陽人，他是真正紮根邊疆的知識青年。
當年還有兩個知青一同來到嘉陽，其一就是指導過齊保安他們滑冰的女老師，她在二中做語文老師，另外一個前幾年回了江蘇。
張老師是個多才多藝的人，嗓音好，會識譜，還會吹笛子，會彈琵琶、拉手風琴等等，沈夢昔聽王紅梅提起過，他經常到文化館的樂隊客串，有時還拉京胡為人伴奏。
張老師聽過沈夢昔唱的《我和我的祖國》，就建議她到少年宮活動中心，他在少年合唱團和小樂團擔任老師，可以教她聲樂知識和樂器。
沈夢昔看著老師殷殷的目光，點點頭說，“我回家問問我媽。”
“對對，應該先跟你媽說一聲。”
沈夢昔對於樂器和合唱團並沒有多大的興趣，她最近想和四姑父學做榫卯結構的木匠活兒。
還沒想好和不和魯秀芝說，魯秀芝下班就先說起此事，“下班碰到你張老師了，你就學個笛子吧，那玩意兒方便拿，過年給你爺表演節目拿著也輕快，你看你二嫂，那手風琴死沉死沉的！”
沈夢昔說“天天都練習，耽誤學習。”
“耽誤啥耽誤？我看你天天老早就寫完作業，屁事沒有，淨看圖書館那些亂七八糟的書，還不如好好學門樂器，你看你二嫂，拉手風琴多像樣！”魯秀芝聲音高了八度。
“那就學個樂器吧，合唱團不去。”沈夢昔覺得學樂器也好，以後玩樂器也算師出有名。
“反正禮拜天也沒事兒，你唱歌也挺好聽的，一堆兒學了吧！你張老師說了不要錢。”
沈夢昔與魯秀芝對視，不肯妥協。
“行行行，這麼點兒我就管不了了！”魯秀芝氣餒地擺擺手，“就學笛子吧，你張老師推薦的。”
“嘉陽有賣笛子的嗎？”
“是啊！”魯秀芝這才發覺，對齊有恒說“咋整？要不給老二寫信，讓他放假帶一個回來？得多少錢啊？先買個便宜的。”
“人張老師幸虧沒推薦你姑娘學鋼琴！”齊有恒說。
“鋼琴我也買！今年買不起，我攢錢，明年買！張老師說了，珠珠這年齡正是學音樂的時候，還想讓她學琵琶呢！我尋思學那玩意兒像是過去賣唱兒的，就沒同意。哎呀，那琵琶好像整個嘉陽就他一個人會彈，你到伊市都不一定能找著！”
沈夢昔聽得一頭冷汗，都扯到賣唱的了。
“行行行，聽你的。”齊有恒對沈夢昔說“你媽說學就學吧，藝多不壓身，要覺著累了咱就不學了！”
沈夢昔除了點頭，還能說什麼。
少年宮活動中心，就在城南文化館的樓上。周日，沈夢昔背著一個小挎包去了文化館，一樓一個一百多平方的大廳裡，許多人在跳交誼舞，錄音機音量開得老大，震耳欲聾的。
一群剛下課的合唱團學生從樓上下來，沈夢昔站在樓梯邊等他們走過，齊衛明也在人群裡，看到沈夢昔笑了一下，就鑽進舞廳去了，沈夢昔喊他，“齊衛明！”
他頭一擺，“我找我媽去。”
沈夢昔朝裡麵張望了一下，還真看到拉手風琴的王紅梅。