可偏偏是這樣一個男生，他居然會在彆的同學明裡暗裡諷刺劉雪的時候，直接出來幫劉雪說話。
說不感動是假的，劉雪甚至覺得，這個男生或許是對她有好感的。
她的這種想法就默默的藏在了心底。
但是劉雪不知道，她的眼睛是藏不住事的，她看那位男同學的眼神，很快被彆的女生察覺到，這幾位女生也是屬實有點欠，直接就去告訴班主任，說劉雪喜歡班上的男生作風不正。
班主任是了解劉雪的家庭背景的，正是因為知道，所以更擔心劉雪在學校裡出現不好的狀況，於是立刻就聯係了劉雪的家長。
劉雪是在一節英語課上，被班主任叫去辦公室的。
教師辦公室不光有薑涵，還有她班級裡那個沒去上課的女生。
劉雪一看就知道，那是經常針對她的女生。
“張景同學，老師聽到教室裡有一些傳言，所以找你來問一下。”老師這樣說的時候，劉雪自己還是十分納悶的，不懂什麼傳言會讓老師來找她談話，還把薑涵叫來。
薑涵坐在老師的轉椅上，麵前還放著老師剛剛端給她的熱茶，那樣子絕對不像一般被叫到學校的家長。
“有同學說，你喜歡孟節，有這回事嗎？”孟節就是劉雪有些喜歡的那個同學。
老師完全是隨意問一下的口氣，可是劉雪仍舊感到了緊張，她立刻搖頭，“沒有這回事。”
“老師，她當然不肯承認，但是班級裡很多同學就可以作證，她看孟節的眼神太下流了。”一直站在旁邊的女生說。
薑涵的手拍上了桌子，斜眼看了一眼那個女生，那一眼仿佛是在看一個臟東西，“小小年紀說話不要那麼惡毒。”
班主任跟著附和，“現在事情還沒有查清，你要注意你自己的用詞，回去給我抄三遍出師表。”
“你們這些女生就是喜歡弄這些事情！”班主任就說那位女生，“心思不用在學習上，整天想那些東西！”
訓完了女生，班主任對著薑涵又是一張帶著微笑的臉，“這樣吧，我直接把那個男生叫過來問一問，這種事情問他本人是最清楚的。”
劉雪心裡是不願意的，可是她知道，這個時候要是跳出來組織，那就真的太丟臉了。
班主任讓站在旁邊的女生去把孟節叫過來。
辦公室和教師離的不願，所以孟節很快就來到了辦公室門口。
劉雪根本就不敢看他，不過因為劉雪平常也不會去看其他的同學，所以老師和薑涵目前都沒覺得哪裡奇怪。
孟節進入辦公室後，還沒來得及跟老師打招呼，就忽然跑到了薑涵麵前，“薑阿姨，你怎麼在這裡？”
班主任一愣，她沒想到孟節會認識張家人。
難道說孟節是因為認識張家人，所以才會在學校裡照看劉雪嗎？班主任覺得自己找到了真相。
“張景呢？”孟節第二個問題直接把班主任問懵了。
什麼叫張景呢？張景不就在他麵前嗎？