越是聰明人，心裡麵又有逼數。
保險是給了，但若是有人敢濫用的話，那就隻能嗬嗬了。
皇權之所以是皇權，那就跟遊戲裡麵的GM是一樣的。
人家是老大，所以遊戲規則人家說的算。
不能撤職，那隻是正常情況下，但誰若是惹了皇帝不高興，那你自己還能安穩的坐在這個位置上嗎？
雖然這種製度也有一定的弊端，但是比起丞相一家獨大來說，弊端則相對減少了不少。
三省過後又是六部，這些對於王不餓來說早已是輕車熟路了。
雖然已經在這個時代生活了兩年，可王不餓還是更習慣三省六部這種製度。
坦白的講，現在就連王不餓，有時候都搞不清楚到底有多少官職，有多少部門，哪個部門又是乾什麼的？
當然，王不餓沒打算隻設置六部，遠遠不夠。
“與三省同級設禦史台，負責巡查，彈劾百官。禦史可聞風上奏，所言善惡，皆不獲罪！”
“三省之下設部，吏部主管五品以下官員升遷選拔，考核、任用，戶部主管戶籍、財經，禮部主管禮儀、邦交，兵部主管武官選用，兵籍、軍械等軍事，刑部主管刑罰律法，工部主管各種與工事有關事宜，學部主管學社建造，教材編造一事，商部主管商業諸事。”王不餓一口氣提出了八個部。
張良則是緊緊的皺著眉頭，這是對相權的進一步的削弱。
雖然名義上他們還能管到，但實際上各部都有各部的主事人，他們直接負責的對象是皇帝。
跟之前的相權相比，這一套製度下來，丞相幾乎等於是被架空了。
“王上，學部和商部是不是有些不妥當？”權力不權力的張良似乎也不在意了，反正他不貪權。
既然屁股能坐正，那就認認真真的去考慮這些事情。
“學部既然要編造教材，可教材從何而來呢？”張良緊接著提出了一個老大難的問題。
你想搞教育可以，沒問題。
但問題是，你有這麼多教材嗎？
書籍在這個年代就是貴族的命，想讓他們把書拿出來貢獻給你？想都彆想。
“教材有的是，孤在鹹陽那邊發現了數十萬卷呢，挑選一些合適的整理造冊一下就行了，到時候令人抄閱幾份送去各個學社，讓學生們自行抄錄便是了。”王不餓微微一笑，早在鹹陽發現那幾十萬卷書的時候，他就有了這個想法。
想培養學生，最大的問題當然在於教材的內容，先前王不餓是不具備這個能力的。
但是現在具備了，秦宮的存儲，六國舊貴舊居搜刮出來的，不論有用沒用的，加起來足有上百萬卷之多。
你們那些貴族不是不願意拿出來嗎？
沒關係，孤自己有，孤拿自己的書去培養學生。
“王上，這會引起貴族強烈反彈的……”張良細極思恐的看著王不餓，然後這話說不下去了。
王不餓巴不得他們反彈呢……