林果兒慢慢平靜了下來，陷入自我否定階段，如果白澤討厭她了的話，她就真的沒臉再出現在白澤麵前了。
林果兒看著樓梯口窗外的遠處天空發呆。
“怎麼在這？果兒。”
“喲，逃值日呢？小組長。”
兩道聲音同時從樓下傳來，是宋伊然和卓一航，他們從水房回來了。
林果兒連忙收回臉上悵然的表情，整理好思路，問道。
“拖你的地去吧，臭卓一航，姐，你們怎麼從樓下上來？”
宋伊然晃了晃手裡的拖把，聳著肩表示。
“今天供水出問題了，所有樓層的水房都不能用，大家都在一樓排隊洗拖把，我們等了好一會呢。”
“屋裡其他都收拾好了嗎，是不是隻差拖地了？回班級吧，我們儘量快一點，然後去看沈鬱。”
林果兒不自然的點了點頭，雖然有點抗拒回班見白澤，但是她知道躲得了初一，躲不過十五，該來的總會來的，先裝鎮定看看情況。
林果兒這樣想著。
這天最後一節課，是地理課，老師拖堂了。
地理老師總是這樣，好像她的所有知識點都集中在後五分鐘裡，偏偏每次這五分鐘裡還都講不完。
“來，同學們，還有一道大題，講完咱們就下課。”
薑老師一邊抬頭看了看牆上的掛鐘，一邊伸出手指向門口。
“門口的同學去把門關上，走廊太吵了。”
走廊裡為什麼吵，薑老師你真的不知道嗎？已經放學快十分鐘了，我們也想回家啊喂。
同學們心裡怨聲載道但也不敢明麵上說出來。
終於，在拖堂了十五分鐘後，薑老師合上了試卷，她講完了周測的倒數第三道大題。
“剩下的兩道，明天早課講。”薑老師環視一周滿意的說道。
“老師，明天早課是自習，不是地理啊。”學委陸川提醒道。
“啊，我跟你們班卓老師說了，串一節課，明天自習變成地理了。”
“？？？那自習課串到哪天了？”後排學渣發出不信任的聲音。
其實不是同學們不信任薑老師，是因為地理課真的太能占自習了，不止是自習課，連體育課有時候也被占了。
每次都說是串課，但其實不知道穿走的到底是哪天的課，導致多上了好多節地理。
怎麼說他們也才是高二的學生，同一節課上多了難免有逆反心理。
且不說自習課被占什麼感覺，單說體育課，體育老師對他們特彆寬容，一般十分鐘到十五分鐘之內，就已經結束了課上的運動。
而課上運動也無非就是熱熱身，跑兩圈。剩下的幾十分鐘就完全是留給同學們自由活動的時間了。
男同學打打球，女同學三三兩兩挽著手散步吃零食，多自在啊。
被地理課一剝削，這點愜意的時間就沒有了，同學們都不太高興。
“還沒定呢，不要嘰嘰喳喳的，給你們上課不是為你們好嗎？天天玩能提高學習成績啊？”
薑老師怎麼能看不出來同學們的不順心，她清了清嗓子，排著講台嚴肅的說。
“卷子不要帶回家，放好，明早我來講，聽見了嗎？”
“聽—見—了——”
這聲‘聽見了’同學們喊的稀稀落落的，還不齊的拖著長音，顯得活躍度特彆不高，了無生趣。
薑老師恨鐵不成鋼的甩了甩頭，說了聲下課，就拿好教案離開了班級。