去泰西坊摸清底細的高翰文一回到衙門就給下了一條。
因為後院多了一個人：芸娘。
“仕林，你看，楊公公回京就放趙姐姐自由了，趙姐姐對音律文字也頗為感興趣，在織造局就已經幫忙研究拚音了。剛剛還說到一個問題，如果漢字發音能夠總結規律，那漢語的字詞句段這些有沒有規律，一個表音，一個表義。正如陰陽平衡一般，應當是也有規律的，不過難到我了，正等你回來知道呢！”
徐有知見到高翰文回後院，趕緊喊了表字，幫忙介紹芸娘。她知道高翰文是同情這個越中四諫的忠良之後，所以對人也特彆熱情，特彆是對方竟然對文字還有更深的思慮時。
所謂英雄惜英雄。徐有知馬上也是快要名垂青史的人物了，眼看另一個人物自然也要以禮相待。
“你們的思路很好，漢字有表音的規律，自然有表義的規律。從西學來看，一切規律都始於分類，始於分類後的各級概念內涵外延關係總結。你們可以試著給漢字在句子中的角色分類，當梳理出完整漢字類彆概念的時候，這個規律不是一目了然了嗎？”
“這分類？”趙芸娘初來乍到，對西學的東西不太熟悉，想要問得仔細些。當然不排除單純想跟這個高大人多說兩句，留個好學的印象。
“這我知道，這分類無非就是實質與形式兩類。這一點，仕林的兩位弟子已經明辨得很清楚了。套到漢語裡麵，實質無非就是按漢字的意義分類，形式就是按漢字所在句子的位置分類，仕林，是也不是？”徐有知現在是特彆開心，迫不及待想賣弄一下西學的優越性。
以前後院的正經讀書人裡麵就自己理論最弱，現在可算找到可以炫耀的對象了。以前也試過跟金翠蘭炫耀，可惜自從第一次對牛彈琴還鬨笑話後，就不這麼乾了。
高翰文聽到這兒，才發現自家西學的影響開始顯現出來了。
對徐有知尚且如此，那一直以來係統學習的嘉靖皇帝還兼修了些《君主論》等權數，將來如何應付，大明何去何從，也隻有天知道了。
隻要能順利將大明納入全球化工業化的曆史進程，占個先機也算是得償所願了。
最近一段時間，對西學的批判聲浪，明顯是降了一點點。雖然正統儒學還是嚴厲反對這個異教徒，但書店裡已經能看到《新編洗冤錄》的出版了。
這表明一個問題，這些讀書人，嘴上說著不要，錢包卻誠實得很。
儒生們，手腦分裂已經是習慣了，這種狀態估計還得持續一段時間。
既然如此，自己的北方老大哥笑話也該正式登場了。
在後院，高翰文現在白天是把書房讓給徐有知與趙芸娘。晚上還得給自己弟子討論。自己基本隻能蜷縮在臥房寫東西了。
提筆寫下：“意大利亞佛羅倫薩公國笑話一則：師生對話
學生：老師，科瑞斯坦尼緹教chrisity）裡麵的教義與故事都是科學理論還是藝術虛構嗎？
老師：我也不清楚，但我肯定不是科學理論的。
學生：為什麼呢？
老師：如果是科學理論，那他們應該實驗驗證，最好是從狗做起。
”
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