【“師父。”】
【“也許終有一天，我也會成為師父。”】
【“也許終有一天，我的靈感也會枯竭，我的腦子也會逐漸生鏽，我逐漸會寫不出任何有趣的東西，我會變成一個讓自己都討厭的貧瘠、枯竭、無聊的人。我會盯著空白的紙張，一坐就是一天。我會盯著牆上的天花板，再也拚湊不出完整的字句。”】
【“就算那樣也沒關係，就算我燃燒殆儘了也沒關係。”】
【“總有人會看到我這一輩子留下的故事，隻要我曾經把我的靈知、思考、幻想化作圖書館分享了出去，供人閱讀並分享。即使死去，我也不再孤獨。”】
【“我將死的魂靈，會化身於字裡行間，與每一個翻開我故事的人對話。不拘歲月，不拘時空，不拘我還活著或早已死去。”】
【“屆時，我也會找到像‘伊鳩萊爾’這樣靈氣充沛之人。”】
【“屆時，我也會……”】
【她的目光放遠。】
【仿佛透過神山縹緲的雲霧，透過紫金色的伊莎花與星星點點的小白花，望見神山之下的燈火人間，望見那遙迢悠遠的未來。】
……
“我也會，欣慰地看著他……成為下一個‘奧利維斯’。”
“若生來就是野草，那便讓風帶我們的種子啟航，去往四海八荒。”
“若生來就是無翼之鳥，那便讓幻想替我們插上翅膀，替我們展翅飛翔。”
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”
“這才是……‘創生’的意義。”
“這才是……‘創作’的意義。”
……
急速流轉的靈光中，蘇明安看見了這一幕。
看見了……曾經上上一代“奧利維斯”，與上一代“奧利維斯”交接的這一幕。
脊背傳來麻癢的觸感，仿佛有羽翼加身，將要帶他翱翔。但他又清晰地知道，這是靈氣湧動帶來的幻覺。
牢牢捏緊墨金色的羽毛筆，他在這周而複始的文字洪流中找到了自己的聲音。
“咳……”
一聲流出，周遭的靈光霎時收斂。
他睜開眼，終於完全消化了小白給予他的一切，找回自己的意識，但他發現，自己已不在神山。
麵前，是木桌、窗格、窗外的王城風景。煤油燈幽幽晃動，漆紅柵格圍出方格狀的光斑，灑入他的瞳眸。
看來，他在消化感悟的這段時間，司鵲已經接管軀體下山，來到了凡間。
桌上，擺放著一封熏著紫藤香氣的信箋。
拿起，拆開，展信。
……
【致我的摯友蘇明安：】
【夜安。】
【我已分不清，究竟是我接受了“奧利維斯”之名，還是你。】
【自從接受了這個使命後，我離開神山，周遊世界，找尋靈感，已一月有餘，寫下文字四萬。】
【“世界之書”等待所有人去填補。但師父告訴我，我所要填補的是最關鍵的部分——羅瓦莎的世界觀與底層邏輯。】
【這是普羅大眾無法創作的，必須要靠我。】
【共有十二部分：溫度、濕度、地形、資源、國度、命運、科學體係、創生體係、等階、界外、諸神、種族。】
【須以“劇憶鏡片”的形式表示，也就是以“故事”形式表示，共有“十二”部分。】
【因此，稱其為——】
【“十二故事”。】
【目前，我已創作完成的兩個故事《思怡與冒險島》和《紅鬥篷少年》，可分彆代表“創生體係”與“命運”部分。】
【這就是我作為“奧利維斯”的全部任務——第一，守護好“世界之書”。第二，完成“十二故事”。】
【我也聽過“創作者是以燃燒自我來創作”這句話，創生會讓人加速衰老，讓千載老者隻能度過七十年人生，而我的壽命隻剩下短短三年……】
【……】
【……可那又怎樣？】
【既然沒有墨水，就用生命為墨——我不想停止創作，哪怕是以生命去燃燒。】
【把自己的理想、靈感、渴望、思想……字字傾注一切，直到燃燒殆儘為止。讓人們聽見我生前的聲音，讓人們看見我唯一且最後的書。】
【等到寫儘，我便死亡。】
【蘇明安·奧利維斯，我的摯友，你也是“奧利維斯”。就連師父都說，她從沒見過一代雙“奧利維斯”。這在羅瓦莎的曆史上前所未有。】
【我相信你的預言，我們會一起活下去，活到遙遠的第四紀元——那時，我會驕傲地對你說：“蘇明安，我完成了我的使命，我完成了十二故事，我守護了我所愛的一切，也終於與你相見。”】
【屆時，我希望你能給予我——給予你的朋友司鵲……不，給予司鵲·奧利維斯，一個鼓勵的問好。】
【屆時，我們既譜寫了輝煌史詩……也譜寫了國泰民安。】
【你會說：“你果然還是變成了一個大懶鳥，司鵲。”並與我擊掌相應，笑著說起從前。】
【我們說起你在我體內的這段日子，說起你染我綠毛的心情。】
【我們會去坐貓車、吃餛飩、挑選書簽、聽評書……】
【我們也會在山坡上品嘗手指餅乾與青檸可樂。流觴曲水，飲酒作詩，與誌同道合之人一起享受文會。】
【是的，我是這麼相信的，我相信你的一切預言。】
【不過，即使承蒙你的預言，那時候，我的壽命也應該走到了儘頭。】
【我會坐在茶桌前，泡上一壺玫瑰花茶，你打開方糖的罐子，放好方糖。我們會對著蒼藍的大海、金黃的沙灘，抵達豐饒、安定、沒有痛苦也沒有哀傷、沒有終焉也沒有荒蕪的土地——我們所有人親手托起的烏托邦。】
【然後，我們齊齊露出笑容。】
【等到你喝完了所有玫瑰花茶，瀕臨壽終的我，便會躺在絢爛而柔軟的花海中，為你們所有人吟誦一首，我幼時便最喜歡的詩:】
……
“黃色的樹林裡分出兩條路。”
“可惜我不能同時去涉足。”
“我在那路口久久佇立……”
“……那天清晨落葉滿地，”
“兩條路都未經腳印汙染。”
“啊，留下一條路等改日再見……！”
“但我知道路徑延綿無儘頭，”
“恐怕我難以再回返。”
“恐怕我難以再回返……！”
……
【燈塔先生。】
【恐怕我難以再回返。】
【但我想，那時，我們共同踏足的土地，一定是一片豐饒、安定、沒有痛苦也沒有哀傷的土地吧……】
……
……
【TE7·“他合上了書本，一切從頭開始”（完成司鵲·奧利維斯的願望。）：95%】
……