第二天，弱萱醒來後，又偷偷去給那匹汗血寶馬施了一個小小的治愈之術，喂了它吃了一點萱草，就去上課了。
然後大家醒來後就發現那匹馬已經可以站起來了。
接下來的幾天，那馬越來越有精神頭，吃的東西也越來越多，那皮毛的顏色也越來越有光澤，一家人都高興得不行。
尤其是幾個孩子，天天跑出去找草給馬兒吃，不過他們也就玩了兩三天，然後就去書院進行入學考試，並且成功通過了入學考試，開始正式在書院讀書了。
弱舟在三日後，也正式去了登峰武學院報到，拜了登峰學院的山長為師，倒是和弱萱同一個師傅。
所有孩子都去了讀書，家裡一下子安靜了下來，弱家的人一開始還不慣，不過他們要趕著將書印好，送去之前訂了貨的書院，還要將田整理出來，準備插秧，沒有了孩子在家，不用時刻盯著，一家人又都覺得方便多了。
如此一家人各有各忙活了好些日子，送完了書之後，年關已經到了，田裡的秧苗已經長好了，可以插秧了！
一波冷空氣過後，弱萱感覺到了最近一段時間都沒有冷空氣，天氣會比較暖和，適合插秧。
吃早飯的時候，她和雷婆子說：“奶奶，這兩天可以開始插秧了。”
雷婆子每天都會去秧田看看秧苗的長勢，看看田裡夠不夠水，她也覺得可以插秧了：“我估摸著也是這兩天可以插秧了。老四，你進城通知一下縣令大人。我也去和村裡的人說一說，咱們家明日開始插秧。老大，老二，你們也去通知村裡的其他人，我們明天請大家插秧，一天工錢三十五文，不包飯，五文算是飯錢，其他村子的人也可以請。”
種完果樹，她還要種藥材。
弱萱見了就道：“好啊！你們都下來吧！”
為師者，言傳身教很重要。
韓老又說了一遍，然後親自示範了一次，一連拔了幾根都沒有斷，他總算鬆了口氣！
韓老認真的聽了一遍，覺得不難，他問道：“大家都聽明白，看清楚萱寶說的法子了嗎？就是”
“原來先生也不懂拔秧啊？”
他們也想請假幾天啊！
農忙假是有的，不過不是這個時間，韓老詫異道：“這個時間不是插秧的時間，你家怎麼會插秧？”
韓老從來不知道冬季都可以種一季水稻。
因為弱萱長得不高，沙溪縣插秧的田都是水田，一腳踩下去，估計都到她大腿根了，因此她想插秧都不行，隻能幫忙拔秧。
於是就準假了！
他也覺得可以讓孩子去見識一下，便放孩子們的假，讓他們去看看，如果有些孩子不是年紀太小，而且長得不夠高，他都想讓幾個孩子親自下田去插秧，體驗一下農民的辛苦。
過年書院都放假，她也可以不用讀書了。
弱萱指了指韓老手中拿著的那幾株秧苗：“先生，你手中拿著的不僅僅是秧苗，還有稗草，稗草要扔掉，它生在稻田，會有害水稻生長的。”
弱萱是很講義氣的，見幾個小夥伴如此羨慕，就回道：“我家在嘗試種三季水稻，先生昨日正好說到農事，還說農是國本，書上得來終覺淺，絕知此事要躬行，先生不如我們放假幾天，我帶大家去看看如何插秧？”
一連上了半個月的課，弱萱和天下間所有的孩子一樣，上學的日子久了，新鮮感過去後，就不喜歡上課了，隻盼著放假。
弱萱：“先生，手要這樣反著，然後大拇指和食指這兩隻手指要緊貼秧苗的根部，就是手指要貼著土層，然後這樣子用力一拔就行了，這樣就不會斷了。”
這麼算下來，也快過年了吧？
燕嬌嬌等人聽了都忍不住羨慕的看向弱萱。
“萱寶，我們也想幫你拔秧！”
孩子們迫不及待的想上手了：“先生，我們聽明白啦！現在可以撥了嗎？”