當晚上，醫大校園網就炸了。
最先發現這些論文的是一名給學生講課的教授，他正在找文獻呢。關注領域內一下子蹦出來十條新文。
標題就吸引了他，點開一看，瞬間就被吸引了。
教授陷入論文裡，忘了這事課堂，忘了他的筆記本連接著教室的投影儀。
於是，隨著他的閱讀和筆記，他的學生也跟著學習了。
論文還是很有深度的，要不是教授的筆記清晰的落入學生的眼中，這些學生未必看得懂。
三個時過去了，教授和他的學生們也才讀看完鄰一篇。
學生們私下也在議論，將這些論文頂上了熱門。
教授不住的叫好，似是自言自語的：“才啊，這真的是醫大的學生寫的嗎？”
前排聽到他話的同學出聲幫他解惑：“教授，論文的作者是方亦深。”
“方亦深是誰？醫大的老師？”
台上的教授約六十來歲，是醫大的特聘教授，在國內醫學界擁有一定的威望。畢生都醉心於醫學領域，對外界顯然是一無所知。
因此，他是真的不知道方亦深是誰。
“教授，方亦深，醫大二年級學生。但是教授，方亦深常年考零分，這些論文也未必就是她寫的吧。”
前排這位同學顯然沒什麼腦子，他道一半的話更讓人覺得欲蓋彌彰。
總之，許多人都想歪了。
確實，誰也不會相信這樣深度的論文，絕對不是他們認識的那個方亦深能寫出來的。
“會不會是重名了？”
“沒聽過。”
台下吵吵嚷嚷的聲音打斷了老教授的沉思，他似乎才反應過來自己的授課還沒結束。