緩了緩，他遲疑地開口：“丫頭啊，我看你一台電腦不太夠用，要不我的這台也給你用。”
方亦深沒有回頭，笑著說：“都啥年代了，您也不換換。我這運算量，您的老古董負荷不了啊。哈哈哈。”
嚴老沒有被嘲笑的羞惱，有些慚愧地說：“主要是我的速度和運算量它還能負荷啊，沒舍得換。”
其實以嚴老的級彆老說，他的設備足夠先進，隻是對於永遠趕在科技最前端的方亦深而言，確實是老古董了。
“您老收拾一下去吃早餐，順便幫我也帶一點，有點餓了。”方亦深的手始終沒有離開鍵盤，眼睛也沒有離開屏幕，隻是動動嘴跟老人家說著話。
“丫頭啊，你要不要休息一下啊，昨晚一宿沒睡了吧。”嚴老看著她，像關心自家小輩那樣，關切地說。
方亦深笑笑說：“我昨兒下午是剛睡醒才過來的，不困的。”
嚴老洗了把臉出去了。
老人家在走廊裡碰到了學院裡的老師，連名字都叫不出來，卻熱情地跟人家打著招呼。被打招呼的老師一臉的受寵若驚。
很少見他出門，今兒還真是稀罕了，不擔出門了，心情還不錯。
被打了招呼的老師和同學都開始跟身邊的人議論，猜測嚴老的實驗有突破了。不管外界如何猜測，嚴老的心情確實很好。
去食堂吃早飯的時候，聽到有醫學院的同學討論課題，他還好心的給他們講一講。
有同學認出這位院長，還想多請教一些。嚴老來了一句急著去送飯，近期我會準備一場講座，有什麼問題等到時候統一解答。
本來，拒絕學生的提問不是一個教育者該有的姿態，但是被拒絕的同學們卻個個興奮的尖叫。