本以為做完了這些事情的時候，到真正教我們打拳的時候穀平應該不是這個樣子了吧，但是令我萬萬沒有像想到的是，穀平對拳擊的理解真是一星半點，一知半解。什麼出拳，擺姿勢，怎麼滑步怎麼護頭，基本上都是隨心所欲了。或許還是按照武術的方法教學我們的。
等他教完第一節課，發現我們什麼都沒有聽懂，然後他就叫著我們自己拿一個拳套，就各自組人來互相論起來。自己反倒是在一旁看著我們互相打拳，連姿勢都沒給我們糾正過絲毫。
大家打累了，穀平就然大家找樹蔭下麵休息了起來，這時候正題才來了。隻見穀平坐在旗台上麵然後開始熱情的說了起來“你們知道嗎？拳擊並不是我的強項，以前我是教武術的。可能是武術太深奧了吧，也要經過很長時間的教學，才能懂的一星半點，要是練到我這種程度估計要幾十年的功夫才行啊！”
我們之中一個愛表現的學生就說到“那老師，你現在的程度到底是什麼樣的？”
隻見穀平雲淡風輕的說道“我這種程度怎麼說呢，宗師級彆吧！十幾個普通人根本近不了我的身。普通人就是一招就輕輕鬆鬆的就製服了他們。”
下麵的學生笑嗬嗬的互相交頭接耳，我也看著蘭痞和黃俊發出了我那種不太相信的神情，蘭痞回應了一下說道“吹牛呢！”
隻見穀平見著我們的樣子好像不相信似得，於是為了證明他說的話又開始講了起來“你們還彆不信，之前這兒不是有個學生，他那個玩意兒，不是東西，拿著一把刀劫持了一個女生。我當時一看，好多人都不敢靠近，我心想不行啊，這樣下去，於是我站出來，大喝一聲‘嗨！你這個學生不對啊，想要乾嘛！’但是那個學生沒有絲毫的想放手的意思，於是我趁他不注意，一掌就把他拍到了地上！我當時都隻用了一成的功力，他就倒在了地上動彈不得了，我怕是要用在一大點的力氣，這個學生恐怕都活不了了！”
說的感覺至少可以想象的到，不至於那麼不靠譜，於是我們就將信將疑的互相在地下說“蘭痞，你說這是不是真的，感覺有點懸啊。”
蘭痞歪著一個都說道“沒準還是真的，你看他那個樣子明顯就是練過來的了。”
我若有所思的點了點頭。其他的人討論著的時候，感覺地下的氣氛十分的熱烈，都忘了當時地下的那些同學是怎麼想的，大概也是將信將疑的吧。
但是穀平課不這麼想，看見下麵的學生的樣子，還以為學生們都為他所說的東西而感到驚歎，於是一下子就來勁了，立馬又對我們講起了另外一個故事。穀平吧唧一下嘴巴吞了吞口水繼續說道“還有一次，我樓上住著我們學校的一對老師夫妻，他們兩個哪個呀簡直暴躁的很，經常動不動就打架。但是兩個還算是被我點撥過得。身手還算是說的過去，他們兩個的性格要不得。又一次他們就又開始吵架了，互相錘對方，剛開開始隻是比劃拳腳，沒想到過一會兒就拿出刀來，互相砍了起來。這時候我正好回家，看到了這個樣子，於是就開始勸了起來。但是沒有想到的是，兩個人?非但不聽，反倒是越來越來勁了。我一看這樣下去肯定不行，正好我拿著我這柄寶劍，於是我就簡單的兩招，就將他們的刀都挑了出去。然後就開始苦口婆心的勸著他們。還好最後他們總算是聽我的話了，冷靜下來就回去做飯了！”
穀平看了看我們說到“你說這兩個人也算是有點武功的底子的，但是在我的麵前都毫無還手之力，你說我的武功的級彆那不是宗師的級彆嗎？”
這也太扯了，哪有兩口子，天天打架，見了麵就互相提著刀砍的。就算有這樣的，日子都過成了這樣還沒有離婚的，那麼應該是多麼奇葩的一對組合啊。反正打死了我都不信，旁邊?的人肯定都不信，畢竟這嚴重的脫離我們的認知，簡直是令人難以信服。這時候我們才開始對眼前的這位老師所說的所有的東西都開始產生了懷疑。但是正巧的是，下課的時間到了，於是穀平草草的說了幾句話就將我們解散了！
下課之後我還覺得挺有意思的，如果不把穀平說的話當真，隻當一個消遣的話，還算是挺不錯的，於是我們當即決定了，這個老師的課肯定不得逃啊，真是太有意思了。心想下回體育課，肯定會比今天的體育課更有意思了，我倒要看看這個穀平能能向我們說什麼更有意思的事情。
懷著這樣的想法我們來到了第二節的體育課上，開始還是想第一節課那樣，隻不過有稍稍的一點變化。熱身運動排在了跑步之前，這倒是讓我們跑步的時候好了不止一點。
前戲完成之後，又到了日常吹牛的時候。這回先是我們的學生提起問題“老師，聽你說你這麼牛，那你到底是學什麼功夫的。”
穀平一聽笑著說道“哎呀，到底是什麼功夫，那也說不清楚了。反正剛開始時候我倒是學過一點少林武功。但是後麵的時候我覺得少林的武功也就那個樣子的，沒什麼厲害的，於是我又轉頭去學習其他的武功。”
聽到這裡其他的學生又問道了“少林寺的武功還不行，那你學的什麼武功最牛吧！”
穀平繼續回答道“少林寺的武功簡直是花拳繡腿，要說最牛的功夫那應該是我去美國學習的截拳道的玩意兒吧，我不最後我看這些都不行，於是我自己又自立門戶創造了一門新的武功——（原諒我，名字實在是記不住了，反正有點雷人）。”
眾學生一聽，果然坐不住了，竟然說李小龍的截拳道都不行，這恐怕是說不過去了，於是底下一片嘩然。“你還去過美國，還在那裡創造了一個新的拳路？是不是真的啊？”不知道是誰問了一句。
“咦，你這孩子，怎麼不信呢？你知道?不，我在美國的名聲大的很，我在先前可是美國武術協會的會長。你們還彆不信，現任美國的總統還親自找我給他教過我創造的拳法。”穀平又是雲淡風輕的說道，眼睛沒有恍惚，一點都沒有眨。
“老師你還認識奧巴|馬？到底是不是真的啊？他還找你學武術，我怎麼不太相信啊。”不知道又是誰問了一句。
穀平這下有點心急了，不被人信任肯定是要解釋的“我騙你們乾什麼！待會兒回去我就跟奧巴|馬發一個郵件，下節課我把他回的東西給你們看。不過話說回來啊，小奧還真有兩下子，腳上的功夫學的到時挺快的。你們看到那個視頻沒有？”
“哪個視屏？”包括我在內的幾個人問道。
穀平繼續說道“就是他下了那個演講台，一腳將門踹開的那個視屏，這就是我教他的。”
“哦！”地下的學生一聽起了哄其中一個帶著挖苦的口氣的說道“老師你關係這麼硬！那怎麼還想到到我們這個學校教書來了？”
“是啊，是啊！”又有幾個學生迎合著這個提問一起問到。
穀平笑嗬嗬的說道“習武之人根本不在乎這些，我就是想教一下書而已，這兒肯給我這個機會，我又願意來，何樂而不為。在說我的我才不想靠關係呢，要是靠關係，那習|近平習|總|書記還是我穿著內褲長大的好哥們兒呢。”
我麼你聽到這裡的時候，心裡已經樂開了花，真是太有意思了，來拿習|總書|記也能扯了進來，真是氣不喘臉不紅，聽起來跟真的一樣刺激！
穀平為了證明他的話沒有假於是又說道“你們知道遼寧號的名字是怎麼來的不？”
我心想遼寧號都跟你有關係，我倒是很想聽聽你到底是怎麼講的。於是大家都三口兩口的說道“不知道。”
穀平加大了嗓音說道“不知道就對了，因為這是個絕密。當時習|總書|記在命名中國的第一艘航母的時候犯了難，不知道該叫什麼好了。於是他就給我打了一個電話說‘你說我們這個航母應該叫什麼名字才好呢？’於是我就對他說道‘乾脆就叫遼寧號得嘞！’於是習|總書|記就當即定了這個名字！”
一句話吹死人不償命，吹吹牛又不犯法，又不交稅。這個穀平老師可真是天空有多大，心就有多大啊，什麼都敢吹，什麼都能吹，不服都不行了。
以後的時間裡麵，儘管有許多學生都逃過他的課，但是我反正是一節課都沒有逃過他的課。每節課下來，我都會吧穀平口中轟轟烈類的故事講給我們寢室的聽，就當做晚上睡不著覺隻見一種消遣娛樂。真是不得不說啊，即愉悅的了我們的身心，又開闊了我們的想象，火車不能追，牛皮不能吹，奇哉！