重生千金畫風清奇！
英語老師牙酸，一瞬覺得她說得挺有道理，但轉念一想又全是歪理，搖了搖頭，“都是些沒營養的東西。”
“那什麼是有營養的？四書五經，詩詞歌賦還是四大名著？”沈亦惜反問，“語數外物理，我們天天刷題，書天天背。我整個人都得到升華。”
“歪理，都是歪理。”英語老師氣得大力拍桌。
“那您記得長恨歌怎麼背嗎？我會。”沈亦惜勾唇一笑。“也不是我非要洗白她們。主要這節課本來就體育課，非得變成英語自習課，還多寫了作業。不得不說，學生心都難免飛出去了。”
她重回一世，明白學習的重要性，才會更加地認真與珍惜。
但未成年人大多沒有那麼強的自製力。
主課老師輪番搶課，不隻是體育課遭難，還有閱讀課，繪畫課。
仿佛隻有主課才是重要的，其他的都是妖魔鬼怪。
“……”人的記憶力是有限的。英語老師真心給跪。他無奈地抹了把臉，“我這是為你們好。多刷題多記憶，將來中考才能考的更高。”
“但人也是精力有限的。如果學生對著書，腦袋放空，不去記憶也沒用。人會逆反。”沈亦惜吐槽學校方針問題。
學校老師比起其他學校已經很嚴很負責，輪番搶課，但升學率依然不太好。
學學學，往死裡學，學到想吐。
“我被你說服了。我可以和領導反映，彆讓主課老師總搶副課，爭取勞逸結合。”英語老師說，“但有個隱患，如果她們主課也看課外書，該怎麼辦？”
課外書就不隻單單是言情書，指所有一切與上課課程無關的。
主課看課外書的學生也是有的但極少。
作者通過研究讀者心理使讀者喜歡小說。人突然看到一半，內心難免癢癢，自製力差點就會克製不住的會偷看書。
“那這不行。需要嚴加管教。直接叫家長。”沈亦惜義正言辭，“住宿生就查寢室。而走讀生在家自由，不管是手機還是電視，家長限定看兩小時。我家就這樣的。”
英語老師慢悠悠開口，“可以。你們先回去吧。書我先留著，放學後來拿。”
旁觀兩妹子瞪她，這人可真狠，自己坑爹，還不忘記放過她們。
“老師，我有話要說。”沈亦惜臨走又折回，“我舉報我班男同學看言情小說，其中有五組小組長，體育課代表，還有……”
英語老師一籌莫展，不明就裡，“你想表達什麼？”
“言情小說，不論男女都愛看，不要總罵女生戀愛腦。”
沈亦惜剛一回來落座，葉君淇用圓珠筆戳了戳她背後。
“老師叫你過去訓話了。說什麼了？”
英語老師是主課老師中最年輕，也最隨和的。平常學生看課外書，他也不是第一次看見，都睜一隻眼閉一隻眼。但這次叫人出去，他不免有些擔心。
“當一頭杠精。”沈亦惜簡略說原委。
“你牛。”葉君淇聽後不得不豎大拇指。