“聖菲諾國際雙語幼兒園。”鈴子奇怪，這有什麼必然的聯係嗎？
“哦，貴族幼兒園。”肖健健又笑了。
“是，學費確實不菲，不過裡麵的教學方式確實不錯，諾兒正式上學以來對教學進度很適應，這都是在幼兒園學習的功勞。”鈴子頗有些自豪。
“嗯，我看出來了，顧一諾對知識的掌握絕對領先彆的孩子一截，這也是老師們有目共睹的。”肖健健表示讚同，隨即站起來給鈴子用紙杯接了一杯溫水。
“光顧著說話了，忘了給您倒水。”肖健健笑。
“老師不用客氣，我不渴。”鈴子趕緊用雙手接過來放在了桌上。
“咱們長話短說吧，因為下節課是我的課，可能您沒有意識到孩子的某種微妙心理，之前您說他在幼兒園的時候和同學相處的很融洽，我可不可以理解為能上貴族幼兒園的孩子家境都不錯呢？”
鈴子愣了一下，不知道該怎麼回答這個問題，“應該是吧，老師您的意思是……”
“我的意思是在高端幼兒園裡，孩子們的家境出身，成長環境都比較接近，最起碼在某些生活習慣上差距很小，可以有更多的共同語言，很少會產生大矛盾，這也可能就是您說的，顧一諾在幼兒園時和同學交往的很好。”
“嗯……”鈴子思考了幾秒鐘，“老師說的有道理，顧一諾交的兩個好朋友家境都不錯，屬於家教良好教育也跟得上的那種，平常都會請私教，教鋼琴舞蹈或者是外語，她們在一起確實比較玩得來。”
“您看，這就是問題所在了，現在我們第一小學的學生生源來自不同的階層，劃片招生，當然也有一些家長慕名而來，通過交讚助費買學區房將孩子送進我們的學校，這也是我們第一小學的榮幸和自豪。”肖健健笑。
鈴子也笑了，隻是笑得有些尷尬，按照劃片招生的原則，諾兒是進不了這所小學的，所以鈴子和顧晟商議良久，在學校附近花了一百萬買了一套三十平方的老破小學區房，這才將諾兒送進了第一小學。
“剛才我說的不重要，重要的是班裡的學生來自不同階層，說句實話您不要生氣，顧一諾平時確實表現的很有教養，對老師也有禮貌，但她在骨子裡是看不起某些同學的，有的不講衛生，有的愛占便宜，這些同學和她以前在幼兒園裡接觸的同學不同，這孩子表現的排斥感很強，所以和大多數同學都合不來。”
“原來是這樣……難怪她說同學們都排斥她，真沒想到。”鈴子有些震驚。
“孩子還小，可能意識不到自己的某些潛意識問題，這還需要老師和家長共同來引導她，接受不同的人和事，特彆是要學會尊重彆人的生活習慣，當然了，我這話的意思不包括那些愛占便宜和偷東西的同學，不知道你能不能理解？”
“能，諾兒原先的生活環境太單純了，我沒有想到她會產生這樣的問題，肖老師說的有道理，這確實是我沒有想到的。”鈴子心裡有些難受，這算是矯枉過正了嗎？
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