當這一段說唱一出來，現場的觀眾們直接是沸騰了，很多年輕人直接是站了起來驚呼。
“我天！是說唱！周宇又唱說唱了！”
“我靠！周宇的說唱，沒想到今天有聽到了，這說唱真的絕了！”
“怎麼說？就這說唱，甩了那些說唱歌手不知道幾條街了，讓他們好好看看，這特麼才叫說唱！”
……
這一首歌，中間又是穿插著一段說唱在裡麵，這也是周董歌曲的一大特色。甚至周董的說唱，玩得是很好的，不比那些所謂的專業說唱歌手差。甚至之後很多說唱歌手，都是受到了周董的影響，周氏饒舌，可是影響了很多人的，隻是那些人不願意承認罷了。
陳末站在那裡，聽著周宇這一段說唱，也是被驚豔到了，看著舞台上他的身影，也是笑了。
“這小子，說唱玩得也是這麼好。”
之前在《偶像之子》的時候，看周宇都沒唱過說唱，都是一些抒情類的歌曲，還以為他不擅長。結果前段時間在中秋晚會上，周宇那一小段說唱，直接是刷爆了網絡，更是刷新了大家對於說唱的認知。
周宇的說唱，跟現場流行的說唱完全不一樣，可謂是顛覆了說唱圈子。
很多人都更喜歡周宇的說唱，畢竟安安靜靜的，不亂喊亂叫，歌詞也是很有韻味，沒有低俗不堪的內容和口水歌。就連陳末自己，都更喜歡周宇的說唱。
但是大家推崇周宇的說唱，說唱圈子卻是不太待見周宇。因為周宇，動了他們的利益，大家捧周宇拉踩他們，這是誰都不想看到的。本來說唱圈子就不怎麼被大眾認可，周宇這樣的清流一出，更是讓原本那些說唱圈子的人被貶低得一無是處。
所以現在，說唱圈子的人，對於周宇是很厭煩的。之前不就是有說唱歌手，在網上帶頭反對周宇，說周宇一首完整的說唱歌曲都沒有，他壓根就不懂說唱。
不過對於陳末來說，周宇這樣穿插在歌曲中的一小段說唱，就足以證明周宇的實力了。
看著周宇的表演，此刻已經是進入了尾聲。
“恨自己真的沒用情緒激動
一顆心到現在還在抽痛
還為分手前那句抱歉在感動
穿梭時間的畫麵的鐘
從反方向開始移動
回到當初愛你的時空……”
後麵都是重複的副歌部分，一曲終了，周宇微微彎腰，想著各位音樂老師和觀眾，還有專家團的評審們表示感謝和尊敬。
現場周宇的那些歌迷粉絲們已經是憋了好久了，等到周宇一唱完，此起彼伏的歡呼聲就是響徹在現場。
“周宇！周宇！”
陳末老師拿著話筒笑眯眯的上台了：“看來咱們周宇的表演，大家很喜歡啊，歡呼聲這麼多。”
他開著玩笑，裝作一臉失望：“我剛才表演的時候，都沒見你們這麼熱情，果然我還是老了，你們都喜歡年輕的。”
陳末老師一句話就是把大家逗笑了，觀眾們，還有他的粉絲也是笑著大喊：“沒有，我們也愛你！”
最前麵有個男生，很是社牛的衝著陳末比心：“陳末老師我愛你！”
陳末老師也是笑了：“好了好了，不開玩笑了，咱們先走流程，先來聽聽各位專家團的老師們對周宇這場表演的看法。”
率先開口的，還是那位很喜歡周宇的老師，他拿著話筒，看著周宇，手都是有些發抖，足以見得他內心的激動。
“啊！讓我緩一緩，我一直很喜歡周宇的歌，這首反方向的鐘，再一次驚豔到我了。”
“周宇這首歌采用e小調寫成，前奏開始，幾組零落的鋼琴和弦，配合有點粗糙的後期效果，聽起來像是鐘聲一樣，我聽到這段都會忍不住自動腦補這裡有鐘擺的嘀嗒聲。隨後一個類似木管的合成音色配合吉他還有打擊樂出現，演奏副歌旋律，讓曲子變得悠揚起來。選用的和弦也是很常規的456，這是一組很常見的和弦走向，連續級進上行的低音有一種力量感，進行至小和弦也讓這組走向有一種複雜的憂鬱感……”
這位老師說了很多，最後卻隻是簡簡單單說了幾個字：“好！很好啊！”
其他老師也是支持的，不過一直支持沈光言的專家團中為首的，德高望重的一位老師，還是給周宇挑了一些小毛病出來。
“我覺得周宇你的歌是不錯的，但是在咬字這一塊，還需要更清晰一點，你唱的，如果不是有歌詞信息，我都不知道你在唱寫什麼。”
其他人倒是不說話了，周宇倒是不以為意，很多人或許會覺得咬字不清是一個問題，但這的確是這首歌該有的風格，或者說周董歌曲的風格。
“那麼好了，我們這一期的表演到此結束了，投票通道已經開啟，大家彆忘了為自己喜歡的嘉賓投票哦。”
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(本章完)
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