85、校外教學(一)_從撿到離家出走的沙優開始重生東京_思兔閱讀 

85、校外教學(一)(1 / 2)

三十分鐘後,豐之崎學園的一乾人等集合在小廣場,席地而坐。

領隊的老師確認人員到齊後,開始宣布起本次的活動安排。

作為代表站在前麵發言的是中村勝。一米八的個子加上大長腿確實很引人矚目,所以也不是不能理解其被安排這種工作的原因。

“——那麼,我先簡單說一下日程安排,大家有什麼問題的話等到稍後再提問,可以嗎?”

“““是——!”””

在以女孩子為主的大聲回應之中,中村勝微笑著對人群點點頭,開始娓娓道來。

“首先是第一天,也就是今天,請大家在下午三點的時候重新集合在這裡,並換好輕便的服裝帶好補給品,我們去爬山!”

學生中響起了一些騷動,不過因為他提前打過預防針的關係,所以又很快按耐下去,繼續豎起耳朵聆聽。

“接著是第二天,從明早開始,餐廳隻會提供早餐,午餐和晚餐的食材需要大家自行收集並製作,也就是野炊,要好好互相協作哦!”

“最後是第三天,當天可以自由活動。話雖如此,不過為了晚上的篝火晚會和燒烤,所以還是有許多需要提前做準備的工作,有興趣幫忙的人可以主動報名參加。”

響應者寥寥無幾,直到有學生舉起一隻手。

“老師!我可以提問題嗎?”

“有什麼事嗎?安藝同學。”

“是的。”

一年a班的隊伍裡,安藝倫也扶著膝蓋站了起來,對著中村勝問道:

“請問,自由活動的那天晚上,可以申請辦理放映會嗎?”

“放映會?”

“正是如此!其實我在來這裡以前有預先做過調查,剛剛放完行李後也去本館的會議室檢查過了,裡麵的多媒體設備也完好無壞,所以我想申請在篝火晚會時做室外動畫放映會——!”

“呃……”

聽到這話的中村勝撓著後腦,有些困擾地望著他,像是一時不知該作何反應,而學生們也是眼神詭異地把目光聚焦在他身上。

“是說安藝同學,雖然你想要分享喜歡事物的心情我能夠理解,不過為什麼要特意放在篝火晚會那天?”

“你問我為什麼?”

安藝倫也推了推鼻梁上的眼鏡,對周圍的視線視若無睹,正氣凜然道:“畢竟所謂的篝火晚會,可是與暑假、文化祭,並稱為三大最適合告白和交往的關鍵場景啊!”

“……抱歉,安藝同學,我不太明白你的意思,這樣有什麼問題嗎?”

“這不是當然的嗎!雖然對於那些春心萌動和準備告白的人這的確是絕佳的機會,班內的情侶率也會在這段劇情過後激增,不過——

對於客場作戰的人來說,這可以說是最糟糕的狀況了!為了讓大家都能感到舒服,所以我希望能用動畫放映會來安撫現場的不安情緒——!”

“……”

“……”

“……”

一番激昂的慷慨陳詞成功地令現場空氣凝固。

這一刻,所有人都為之傻眼。

“……”

中村勝蠕動著嘴唇,捏著下巴沉思了一會兒,從那一番話中提煉出四個字——「情侶去死!」。

接著,他換上一副大人般的成熟笑容,開口說道:“遺憾的是,這次活動的目的是以集體活動為主的,所以動畫還是請你在私下去看吧,安藝同學。”

遭到拒絕的安藝倫也張了張嘴,還想再說什麼,卻被身旁看不下去的朋友硬拉著坐了下去,並捂上嘴巴。

而中村勝也不再理他,將鼓勵的目光投向了其他學生,“好了,還有其他人有問題嗎?”

“中村老師——”

有人舉起手來問道:“關於第二天野炊的食材,全部都要自己收集嗎?可是調味料之類的要怎麼辦?”

“這點不用擔心。肉、餐具和調味料,這些都會提供的,但是其他的食材就需要大家自己找了。”

聽到這一解釋,學生們不由微微鬆了口氣。

一年e班的隊伍裡,竹井舉起手來問道:“這麼說來,是不是就算不去尋找食材,其實也不會餓肚子啊?中村老師。”

“這個嘛,因為配給的食材數量有限,如果是竹井同學的話,大概還是會吃不飽的。”

中村勝先是笑著搖頭否定,而後又繼續道:

“總之,雖然你的想法也不是不行,不過那樣就失去了校外教學的意義,所以還是積極參加活動比較好,同時也能讓食物變得豐盛一些。”

緊跟著,山口也高舉起一隻手。

“中村老師,我有問題!”

“什麼事?山口同學。”

“第三天的篝火準備工作,我要報名!”

此言一出,不少人都是驚訝地看了過來。

竹井更是「唔哇」叫了一聲:“騙人!阿孝居然會主動接下這種工作,太奇怪了!”

“啊?你在說什麼啊,親手搭建並點燃篝火可是男人的浪漫啊!順帶,作為摯友,你和加藤當然也會一起來的吧!”

竹井一郎:?????

加藤悠介:?????

山口理所當然的態度令兩人臉上同時冒出問號,然而還不等他們說些什麼……

“ok,那麼你們三個到時一起來找我。”中村勝痛快地點頭答應下來。

速度快的像是生怕他們反悔,引得眾人發出一陣挪揄的笑聲。

那之後,又有人提了一些問題。

等到所有問題都解答完畢後,時間也差不多來到午餐開放的時刻。

在老師們宣布解散的指揮下,學生們紛紛走向本館,準備前往餐廳吃飯……

……

到了下午三點。

懷揣著既不沉重也不輕快的心情,學生們重新聚在一起,準時踏上了爬山之行。

六個班級的學生,加上老師在內一共兩百多號人,組成了宛如長龍般的隊伍,浩浩蕩蕩地來到了位於彆館後方的林間道路。

因為該講的注意事項已經提前講完,老師們也沒有再多贅述什麼,直接表示讓學生們跟著路標前行就是。

鑒於登山路線的開發完善,路上又設有引導的指示牌,倒也不虞擔心迷路的問題,隻要一路跟著固定路線走就行了。berine馬丁靴綁緊鞋帶,然後站起身,在地麵上來回平整了一下。

放眼望去,金黃色與紅色的樹葉一層層鋪就過去。

空氣裡彌漫著濕潤的泥土與新鮮的青草氣息,聞起來十分舒適。



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