張博學引著李儉向工地空隙繞道“看了一點，沒有看全，不過知道有兩門是武修功法，金係和水火一樣，是法修。”
“啊？土係也是武修？”李儉還沒來得及看土係功法的功能介紹，隻憑其法術“土甲術”和“地刺”，便覺得這應該也是法修功法。
起碼李儉還真沒見過哪裡的小說遊戲設定中，土甲術和地刺不是用“法強”放出來的。
物理手段打出地刺效果那就不用說了，誰要是能做得到，李儉得朝他豎大拇指。
反正李儉做不到，給他工具，他能把地表打出裂縫或者坑洞，但莫名其妙在某個位置打出地刺，李儉的手和大腦都在說做不到。
“我不好說，簡介裡講的還好，但研究所那邊跟我說的時候，有點對不上號。”（我本來想寫齟齬，發現這詞張博學應該說不來）張博學走在李儉身前的腳步微微有些遲疑。
腳步遲疑，給的信息是“對不上號”，這兩條線索一下子讓李儉產生了一些不太好的聯想。
前些日子自己提出要找正在種植靈果的柳子萱談合作，階段性成果跟被騙了一樣；今天又被張博學拉著搞宣傳，回到學校後的表現又讓人心生疑惑……
媽的，自己該不會又被騙了吧——雖然這次是張博學帶著自己上當受騙。
李儉都有些受騙應激了，見張博學的表現不對，便覺得自己又或輕或重地上了個當。
“對不上號？什麼意思，土係功法翻譯有問題？”興學研究所在李儉心中的形象再次下滑。
畢竟一口氣參與了三種五行功法翻譯，雖說他們用的策略已經很惡心但有效，可要是再多添些齷齪，這項壯舉的誕生看起來便更為合理。
比如所謂的土係功法翻譯其實是有理論支持的胡編亂造，趕在其他人發布之前搶發，事後再彌補缺漏，瞞天過海之類……這種操作在金融領域，曾經有個男人嘗試過，通遼可汗便在其視頻中講述過這個名叫“阿圖爾·阿爾維斯·杜斯·雷斯”的男人的故事。
“不好說，但文本翻譯係統不是那麼容易就能蒙混過關的東西……還是回去詳細看看再說。”張博學頭前領路的行動在工地裡看著還不怎麼怪，過了工地之後，便有些引人注目。
當學生老師們發現跟在張博學身後的是李儉，他倆就更引人注目了。
兩人一路向各位學生老師回禮，又一路心急要趕回校長室查閱資料，其回禮速度之快，著實讓沿途師生震驚。
……
打開校長室終端，登錄自己賬戶，李儉掏出自己的最高權限，檢查土係功法翻譯流程的全套信息。
萬一被騙了，咱把這些都過一遍，說不定也能及時止損。
抱著“如果自己被騙了就會很尷尬”的想法，兩人也不敢找彆的專家幫自己鑒定，隻能靠自己本事，硬啃文獻。
啃來啃去，兩人越看越明白，也越看越糊塗了。
土係功法應該是真的，而且不是法修功法，但要說這是武修功法，又覺得有些偏頗。
土係功法的詳細效果是增加施法率、增強物理意義上的抗擊打能力，提升土係親和。
和法修功法與武修功法都有的提升自身所屬的攻擊力不同，這玩意沒有提升攻擊力的模塊，隻有提升防禦的模塊。
土係功法附帶的土甲術更是神奇，其效果與靈力武力之類都無關，投入法力能夠對法術效果造成一些影響，但主要因素竟是修仙者的“血條”。
請原諒李儉用如此遊戲化的詞彙來形容正在靈氣複蘇世界可用的法術，但這個法術確實有這樣的效果。它在使用後就像是為修仙者了一個按照百分比出現的護盾，可以抵抗其承載力範圍內的物傷和法傷。
李儉不理解它的工作原理，李儉大為震撼。
就算在某些時候覺得自己適應了修仙文明的作派，但還是會在某個不經意的瞬間被修仙文明的操作震撼心靈。
至於地刺，李儉確實想不出地刺法術為啥以修仙者的物理攻擊能力為基準，莫非這門法術是將地刺凝聚成武器模樣，再由修仙者使用地刺進行攻擊？
那畫麵實在太藝術，李儉覺得自己這樣的下裡巴人領略不了。