那小孩說道“您不要騙我，你功夫這麼好，這麼簡單的兵法怎麼可能不知道。”
四長老問道“你今年多大？”
小孩說道“我年方有九，家中已經定有妻室，所以你懂的哈。”
寰姬實在是忍不住了，哈哈的笑了起來。
那小孩說道“這位姐姐，看著好生麵善，可是青州城本地人？”
寰姬點點頭，“可不是，你跟個神算子似得，這都知道。”
小孩趕忙說道“姐姐說笑了，我稍後還有課要上，告辭，告辭。”
小男孩走了，他們沒有再去攔其他小孩證實什麼，一行人去看了那些孩子玩的東西，所有他們玩的不是對書就是走沙盤，再就是互相切磋對打。
隻有個彆幾個是坐在樹下看書的。
王家人在沒有心情去查證，各懷心事的回去了。
長老們的住所已經安頓好了，王家弟子剛入學的也已經辦理好了入學手續。
沒有考進青州學院的四人跟著三位長老住到了學院住宅區，他們的證件是短期的，寰姬本想留他們多呆幾日，四處走走看看在回去，誰料他們竟然無一人願意出門。
王玉明幾人心中憋悶，很明顯的受了打擊。他們這兩日也沒有出去玩，等準備好行囊，就帶著十個小斯回洛州了。
王家的孩子陸續的開始上學了，長老們也開始熟悉每日必做的功課。
四長老“什麼，當先生還要備課？我下了幾十年的棋，也教了幾十年的棋，就沒聽說過‘備課’這個詞，下棋對我來說就是手到擒來的事，這些我看就不用了。”
青州的教學組長耐心的說道“幾位是公主大老遠請來的，本事自然是不必說的。隻是有些事情是隻能意會不能言傳的，王老師且聽我慢慢道來。”
四長老見這裡的教書頭頭的脾氣很好，“在下洗耳恭聽。”
教學組長說道“棋盤上千變萬化，每種棋局都有不同的走法，也會有不同的深意。我們不僅僅要教會孩子下棋，還要讓他們在棋局中領悟人生的真諦，例如什麼叫持之以恒，什麼叫置之死地而後生，要怎麼做到贏得光彩輸得漂亮，還得告訴他們勝不驕敗不餒。”
四長老不說話了，是啊，王家孩子明明就是輸了，結果他們非但不願承認，還依然的想要給自己找借口，結果弄的一個個深受打擊。
輸贏是次要的，重要的是磨煉人的心性。
長老們深深拜服，他們要仔細學習這些教學，日後引進王家。
幾天下來，他們發現了個很奇怪的事，青州的教學貌似有些不一樣，他們從來就沒有教育他們要為青州如何如何的做。
可是那些孩子一個個都是以報效大唐，報效青州為目標的努力著。
青州的孩子們上小幼基本上就是玩，在規定的時間內玩各種各樣的東西。小幼的日常投資是青州教育局開銷最大的，不管是人力還是物力都是最多的，也有人反對過，可是寰姬公主說了，人的心性是從小養起來的，‘三歲看到老’這句話並不是毫無意義的。
等到念中理的時候，孩子們就會開始讀書認字。
四書、算術、曆史（古代史、唐史、青州史）、青州律法、騎射、拳腳、音樂鑒賞，這七門功課是必學的，像兵法、書法、樂器、種植、馴養、商農、女紅、蒸煮等選修課程按照各自的需求可以任選的。
因為壓力一下子變大了，孩子們對於拳腳、騎射等發泄性強的課程都非常的熱衷。未完待續。