【王守仁，陽明先生】
【人人都有良知，心中都有天理，因此，人人皆可成聖人】
【明武宗正德元年1506年），王守仁龍場悟道，創立陽明心學】
【以良知，知行合一】
《陽明先生！！！給我陽明排麵！！！》
《心學創始人！》
《陽明之後，中華無儒》
《王守仁：我天生神力就是為了讓我能跟你們講道理》
《中華史上第二位聖人，格物致知王陽明！》
《王陽明，最後一個聖人》
《陽明先生，心中是宇宙啊》
《曆史最後的聖人，龍場悟道》
《王守仁真的是聖人降世》
《一生伏首拜陽明！》
《雖凡夫俗子，皆可為聖賢！》
《龍場悟道，放在小說裡都是相當炸裂的》
《知行合一王守仁心學創始人》
《此心光明，亦複何言！！！陽明先生啊！》
《明陽先生心學流傳千古》
《六億神州儘舜堯！！！萬民覺醒，舉世飛升！！！》
《龍場悟道，絕境成聖——王陽明》
《孔孟朱熹之後，唯有王守仁成聖》
《這世界上最遠的距離是知道和做到的距離》
《以聖人開始，以聖人結束》
《龍場悟道，立地成聖》
《明朝的牌麵陽明先生來頂》
《千古第一完人王陽明先生！！！》
《大明六邊形戰士王陽明先生！》
《知善知惡是良知，為善去惡是格物》
《華夏文明最後一個聖人》
《新建候，儒家心學集大成者，文武雙全，兩肩正氣，知行合一，明代大儒，影響了整個東亞儒家文化》
《天下雖大，但有一念向善，心存良知，雖凡夫俗子皆可為聖賢》
《差一點就把天人合一的理論破了》
《第一個聖人開始，最後一個聖人結束》
《立功立德立言，曆史唯一真聖人》
《陽明先生，儒家最後一個聖賢》
《以聖人起，以聖人終，妙哉》
《知行合一是我們學校的校訓！！！》
《結束的好，金錢鼠尾辮子頭不配》
《至此做結正好，清不該在這裡，不能在這裡》
《給這裡的結束點一萬個讚！！！》
《大清：你了不起，你清高》
《清朝罵罵咧咧的退出群聊》
《好在沒放清朝這個敗類，不然點讚就沒了》
《伱這結尾就很棒啊哈哈哈，你是懂斷句的！》
《始於夏，烈於商，禮於周，霸於秦，強於漢，亂於晉，雄於隋，盛於唐，富於宋，蠻於元，剛於明，奴於清，崛於華！！》
春秋時期。
孔子目光深邃的看向天幕，心中思緒萬千。
他自己被後世人尊稱為聖人，現在這個王陽明也被成為聖人，足可以看出王陽明有多厲害。
而且他通過分析後世人的評論可以知道，整個華夏曆史就出了兩個聖人。
一個是他，另一個就是王陽明。
他很想知道這個陽明心學究竟是什麼樣的學問，居然讓王陽明得封聖人。
此時此刻，他多麼想拜讀一下陽明心學，感受一下這個聖人的思想智慧。
大明。