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三國時期的謀士猶如過江之卿，但能夠名垂千古的也僅僅隻有十人而已。
曹魏陣營的司馬懿，賈詡，郭嘉，荀彧。
東吳陣營的周瑜，魯肅，陸遜。
蜀漢陣營的諸葛亮，龐統，法正。
不管曆史的長河如何演變，這十個謀士的名字必將永遠流傳下去。
得知自己能夠流芳百世，這十人自然是歡欣鼓舞。
儘管他們之中有些人的結局並不好，但能夠千古留名，他們也很滿足了。
俗話說，有人歡喜，就有人愁。
三國時期沒有被點名的謀士，無一不悶悶不樂。
各朝各代一些神機妙算的謀士紛紛羨慕不已，他們也想留名史書，被後世人所敬仰。
張良主播，除了三國時期的謀士，不知道其他朝代有沒有能夠名垂千古的謀士
此話一出，各朝一些自認為不比諸葛亮差的謀士紛紛打起精神。
“既然有些人感興趣，主播可以介紹一下中華十大謀士。”
蘇晨看到彈幕上有很多熟悉的名字，都是各朝各代名聲顯赫的曆史大佬。
中華上下五千年的曆史，出現的謀士數不勝數。
能在史書上留名的，不知道有多少。
在這些數量龐大的謀士之中，名聲最為顯赫的有十人，也就是中華十大謀士。
三國時期十大謀士有一人上榜，那就是諸葛亮。
除了諸葛亮，還有九大謀士，無一不是各時代名動天下的人物。
蘇晨第一個要介紹的，就是西周時期具有神話色彩的薑子牙。
“薑太公也叫薑子牙，是東海人。”
“薑太公的祖輩是名門望族，曾擔任四嶽之職，輔佐夏禹治理水土很有功勞。”
“舜、禹之際受封於呂，有的受封於申，為薑姓。”
“夏朝商朝之時，申、呂有的分封旁枝子孫，有的後代成為平民，薑尚就是他們更晚的後代。”
“薑太公出世時，家境已經敗落了。”
“儘管如此，可薑太公始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道。”
“期望能有一天為國家施展才華，可是直到七十歲還是一無是處，閒居在家。”
“一直到了九十歲遇到了周文王，這才成為了天子的師傅。”
“薑太公遭受窮困，年老時用釣魚的方式求見周文王。”
“周文王將要出外狩獵，出發前進行占卜。”
“卦辭認為所得到的不是龍不是螭，不是虎不是熊，所得乃是成就霸王之業的輔臣。”
“於是周文王出外狩獵，果然在渭水北麵遇到薑太公，與薑太公一談論便大喜，認為薑太公是一個奇才。”
“周文王認為當有聖人來周國的時候，周國也會因此而興起。”
“因而繼昌稱薑太公為太公望，和他一起乘車而歸，尊為太師。”
“這也是成就了後來著名的諺語，薑太公釣魚，願者上鉤。”
萬曆朕大明的家編撰的封神演義，裡麵就有對薑太公釣魚這一事件的改編神話。
在封神演義神話中，有對薑太公釣魚事情來龍去脈的描述。
商紂王聽信妲己之言，要修建鹿台，詢問身居下大夫一職的薑尚鹿台修建的工期。
薑尚回答需三十五年之久，並趁機進諫。
直言建造鹿台勞民傷財，禍亂國政，實為無益。
商紂王聽後大怒，下令就要殺死薑尚。
危急之時，薑尚跳入水中逃遁，保全一命。
薑尚離開朝歌，前往西岐，來到渭水北岸隱居。
薑太公經常到周文王常去的渭水河邊釣魚，等待姬昌的到來。
一日，薑太公閒坐垂釣，遇農夫與之攀談。
農夫大笑薑太公釣竿線上的鉤子是直的而非彎的，不懂捕魚之方。
薑太公反駁，自己雖然在釣魚，但是自己的本意不在魚，而是在當今賢明的君主，願意來的自然會上鉤。
農夫不以為然，還恥笑薑太公癡心妄想。
薑太公提醒農夫的眼睛中流露死氣，應小心行事。
農夫隻覺得薑太公裝神弄鬼，未放在心上，結果走至城中誤殺一人。
農夫在彆人幫助下回家後，立馬前來拜薑太公為師，跟隨其學習韜略之術。
一天，周文王準備去打獵，負責占卜的官吏說道。
您這次到渭河北岸去打獵，一定會得到巨大的收獲。
您收獲的不是龍，不是虎，也不是熊等珍奇動物，而是要得到一位能位列公侯的人才。
在此人的輔佐下，不僅您的事業成功，就是您的子孫後代也能受惠很多。
於是周文王齋戒了三天，然後乘著獵車，駕著獵馬，到渭水北岸去打獵。
周文王見到了正坐在河岸邊釣魚的薑太公，一番交談後拜薑太公為老師。
“有人說薑太公見多識廣，曾經事奉過商紂王。”
“商紂王無道，薑太公就離他而去。”
“遊說各國諸侯，沒有遇到賞識的伯樂，而終於西行歸附周文王。”
“有人說薑太公是個處士，隱居於海濱。”
“周文王被囚禁於湯陰縣時，散宜生、閎夭久聞其名而招請薑太公。”
“薑太公也認為周文王賢能，又能很好地贍養老人，何不到他那裡去呢。”
“這三個人為救周文王而尋求美女奇物，獻給商紂王，以贖回周文王。”
“周文王因而得以釋放，返回周國。”
“薑太公歸附周國的說法雖然不同，但總之他是文王武王的老師。”
“周文王姬昌從湯陰縣脫身歸國，與薑太公暗中策劃推行德政以傾覆商紂政權，他的事跡多為用兵的權謀和奇妙的計策。”
“薑太公輔佐姬昌積善修德，對外促使姬昌聯絡對紂王不太滿意的其他諸侯國對其納貢，從而使紂王放鬆警惕。”
“對內定愛民之策，行惠民之事，提倡生產，訓練兵馬。”
“所以後世談論軍事和周朝的隱秘權術，都認為薑太公是這些謀略的本源。”
“周文王政治清平，尤其明斷虞、芮兩國的爭端後，詩人稱頌周文王受命於天。”
“在隨後的數年間，姬昌討伐了西部的犬戎、密須，解除後顧之憂。”
“又討伐東部的耆國、邘國及崇國，並大規模建設豐邑，為滅商大業做準備。”
“當時出現天下三分之二的諸侯都歸心向周的局麵，多半是薑太公謀劃籌策的功勞。”
“姬昌死後，姬發即位，即周武王。”
嬴政薑太公於周文王時進入統治集團，成為主掌軍政的核心人物。
商紂王時期，周朝在商朝西方崛起，為了擺脫商朝控製，向東開拓。
麵對周朝不敵商朝的情況，薑太公輔佐周文王確定先改變力量對比，然後伺機進行決戰的漸進滅商方略。
為隱蔽周文王的謀略企圖，實行韜光養晦之策。
采取建商宗廟以祭祀商王先祖、率領商朝叛國之人臣服於商、向商紂王貢獻寶物等手段，製造恭順商紂王的假象，使商紂王消除了懷疑之心。
商紂王賞賜周文王征伐西方大權，而將商朝的主要力量用於對付東方，為周文王發展實力造成良機。
薑太公深知國家興亡在於民心向背，針對商朝嚴苛刑罰，建議周文王以德行收攬人心。
薑太公的謀略不僅僅如此，還有很多其他的方麵增強周文王的實力。
比如對內發展生產，優待年老、殘疾之人。
廢除奴隸酷刑，縮小施刑範圍。
製定不準收留逃亡奴隸的法律，取得奴隸主貴族擁護。
對外調解虞、芮兩國矛盾，廣泛爭取其他貴族。
到了周文王晚年，形成內部穩定，諸侯各國人心向周的局麵。
後來又趁著商紂王用兵東夷的時機，逐個剪除商朝的羽翼，掃清東進滅商障礙，對商形成進逼之勢。
“周武王在繼承王位的第二年，想繼續完成文王的大業，便東征商紂以觀察諸侯是否能聚集起來。”
“軍隊出師之際，被尊稱為師尚父的薑太公左手拄持黃鉞，右手握秉白旄誓師。”
“大軍到達後，各國諸侯相繼到來，紛紛認為商紂王可以討伐了。”
“姬發見目的已經達到，遂拒絕繼續進兵，與諸侯約期會盟後退師回來。”
“過了兩年，商紂王殺死王子比乾，囚禁箕子。”
“此時商紂內部已經分崩離析，紂王已陷於眾叛親離的地步。”
“姬發認為伐商的時機已經成熟，便派遣大軍出兵東征滅商。”
“發兵時，姬發占卜得到的龜兆不吉，行軍途中又遇暴風驟雨。”
“眾人決心一度動搖，隻有薑太公力勸姬發進兵，於是姬發正式出師。”
“周軍渡過盟津，並在該地會合各路諸侯，舉行盛大的誓師儀式。”
“經過急行軍，各路聯軍抵達牧野前線，紂王也集結大量兵馬前來迎戰。”
“當天清晨，戰幕一揭開，薑太公親率少部精銳為先鋒在前麵挑戰，隨後姬發率領大隊人馬攻擊商紂王的軍隊。”
“商軍人多勢眾，但士卒與商紂王離心離德，紛紛倒戈。”
“周軍趁勢進攻，大量商軍被殺。”
“到黃昏時刻，紂王見大勢已去，急忙逃回朝歌，在鹿台上自焚而死。”
“自此，商朝滅亡，周王朝誕生。”
“第二天，周武王姬發立於社壇之上，群臣手捧明水，衛康叔封鋪好彩席。”
“薑太公牽來祭祀的牲畜，按照策書祈禱，向神祇稟告討伐罪惡商紂之事。”