俠士是怎麼煉成的！
那一瞬間，陳銘說真的，有種‘師姐是不是在暗示我什麼’的感覺，開始不知所措。
“你是不是在想些，奇怪的東西？”王曦看了看陳銘，然後來到他麵前，低聲問道。
“沒有，絕對沒有！”陳銘連忙搖頭，感覺這個時候打死都不能承認。
“這個，可以有。”王曦笑了笑，“好了，不逗你了，快點過去吧！”
“哦……哦……”陳銘點點頭，然後朝著考核的地方過去。路上少不得回頭看了一眼王曦，剛剛她到底是什麼意思。到底是可以有，還是不可以有？
這個感覺讓他很頭痛，每次遇到這種情感方麵的問題，他覺得比自己解開十幾個數學難題還要困難。
數學題再難，至少有一個固定的答案，需要的就是慢慢找出解題的思路，然後找到這個答案。可情感不同，有時候自己認為最好的答案，反而會產生反效果。
答案有不特定多數，沒有最標準答案，答錯會讓雙方的關係惡化……
恍惚之間，他已經來到考核的辦公室。他在幼虎閣的資料，已經提前送到這裡，負責審核的是戰虎閣的負責人。
戰虎閣裡的成員，是五虎門的核心戰力，享受更多的待遇，也要承擔更多的義務。門派任務，也從那種類似打雜的工作，朝著五虎門主要業務發展。
“坐……”看到陳銘進來，考官讓他坐在自己麵前。
“不需要考核武藝嗎？”陳銘好奇的問道，目前感覺隻是普通的座談。
“你也應該知道，身為江湖正派，比起武藝，有一樣東西更為重要。”考官看向陳銘，“你能回答我，這樣東西是什麼嗎？”
“武德！”陳銘當即回答，這個根本沒什麼好思考的。
當初以雜役弟子的身份入門，首先上的便是武德課。連武德都不知道的武者，根本就沒有學習武術的資格，當時的授課弟子是那麼說的。
“嗯，你知道就好……”考官點了點頭，“那麼，接下來，回答我的十個問題。”
“好的。”陳銘點頭，表示已經做好了準備。
“那麼首先，我們習武的目的是什麼？”考官發問。
“強身健體，保家衛國。”陳銘回道。
“口號誰都會說。”考官搖了搖頭，“具體一些，當然，限製在二百字以內。”
“我們沒有虎狼的爪牙，沒有大象的力量，沒有獵豹的敏捷，我們人類在自然界天生處於劣勢。但我們和也有有關鍵的不同，就是我們會思考。
武術的誕生，就是模仿野獸的動作，開發出來，以弱勝強，以少勝多的技巧。在科技不發達的時代，正是因為武功，讓我們才能和野獸一較高下。”陳銘回道。
“那麼武術的本質是什麼？”考官追問道，這是第二個問題。
“擊敗對手的手段，甚至可以說是為了殺人的暴力手段。不管用什麼借口去粉飾，武術本身就是一種暴力行為。”陳銘回道，這個他也是有印象的。
當初一個人打四五十個混混，好幾次差點收不住手。如果全力一拳打出去，那麼那些根本沒有學過武的混混，估計會真的出問題。
而當時約束他，克製，必須要克製自己的，正是學習過的武德。也多虧了那個，否則他估計現在根本不會在這裡。
“武德的本質是什麼？”考官目無表情地回道，心裡其實還算滿意，連武術的本質都不知道，那麼就沒有使用武術的資格。
“武術是刀，武德就是刀鞘。”陳銘回道，“沒辦法入鞘的刀，會讓周圍的人感到恐懼，關鍵是也會逐漸讓我們武者迷失自我。”
“是的，整天麵對鋒芒畢露的刀鋒，會讓我們沉浸在殺戮的欲望之中。所以武德的本質，其實就是讓這把刀，收入其中的刀鞘。”考官點頭。
武德其實也不是什麼高大上的東西，它也可以是個偽裝，也可以真正約束武者。會不會變通，是武者本身的行為，但忽視或者無視武德的人，那肯定會出事。
五虎門也不太喜歡不懂得變通的弟子，武者隻懂得死板的學習，不懂得靈活去應用的話，那麼注定未來不會有太高的成就。
“第四個問題，從這裡開始是實際問題。”考官繼續說道……
接下來的問題，無非是武德的實際應用。在一些特定的時候，如何貫徹武德，同時在武德和法律，武德和人性之間該如何抉擇的問題。