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這次考試對於方遠來說是極為滿意的，不管結果如何，單單之說這次獲得的經驗和積分也讓方遠十分驚喜了。
更不用說還開啟了稱號係統，讓自己這個“廢材”係統終於有了作用。
這下方遠對自己的新手任務更有信心了，他將原來定的小目標“高考620分”變更成了“高考660”。
是什麼給方遠的自信呢？當然是“自強不息”稱號的效果，和自己手握220積分的巨款。
稱號的效果暫且不說，對於高考來說“自強不息”的稱號作用並不是特彆大，因為高考考的就是基礎，是對高中學習的總結，是廣度的考察，而不是深度的考察。
但是220個積分對於方遠的幫助就十分巨大了。
在方遠的眼中，這220個積分就代表了22個記憶藥水，每一個記憶藥水對方遠的幫助都是巨大的。
甚至可以說沒有記憶藥水的幫助，僅憑方遠自己的努力，需要等到一個月之後，才能取得現在的成績。
第二天一早，方遠無心睡眠，早上5點半被生物鐘叫醒起床。
起床後他發現自己的室友江天已經不在床上。
洗漱了一下後，方遠拿起英語書，來到了賓館的大堂上。
到了這裡他才發現，江天那些書，在這已經開始晨讀了，和他一起的還有幾個同學。
“現在都這麼拚的嗎？我還以為隻有我才這麼拚呢！”方遠搖了搖頭，在他們旁邊找了一個位置，坐下來之後翻開英語書，開始晨讀。
一早一晚這兩個時間對於高三的學生來說是極為重要的，清晨是人記憶力最好的時候，在這個時間背誦語文和英語是最佳的選擇。而晚上則是對一天所學到知識的總結和鞏固。
賓館的接待看著在大堂裡讀書的方遠等人，眼睛裡流露出一抹回憶的目光。
晨讀的學生漸漸的變多了起來，不僅僅隻有北海一中的學生，還有北海三中的學生參與其中。
因為兩所學校的關係，他們分成了兩支隊伍。
相比於北海一中來說，北海三中這次來的人數略少了一些，但是不甘示弱的他們用著更大的聲音來回應北海一中的晨讀聲。
兩支隊伍的聲音越來越大，漸漸的有些控製不住了，變得不像是晨讀，而是在吵架一樣。
賓館打聽的保安和接待的目光都像著他們看了過來，生怕他們打了起來。在他們的印象裡，這麼大的學生火氣正旺，屬於一言不合就能大打出手的年級。
兩支隊伍中的學生不知道是否自己的老師事前叮囑過，還是比較克製的，除了聲音大一點，並沒有發生什麼衝突。
方遠在人群中搖了搖頭，歎了一口氣，他想不到是什麼原因讓好好的一個晨讀變成了現在的樣子。
但是讓他更想不到的是自己剛剛的動作，為他惹來了一個大麻煩。
在北海三中的隊伍最中間的位置，一個身材勻稱，棱角分明，一頭圓寸頭的男生看到了方遠剛剛的動作，他覺得這是方遠在看不起他們北海三中。
他將手中的資料書放在了沙發上，向方遠的方向走了過來。
看到北海三中的隊伍中突然有一個人走了過來，北海一中的學生都警惕了起來。
以他們的經驗來看，這個時候過來的人都是找茬的。
“讓開，我不是來找你們的！”北海三中的這個男生麵色不善地對他們說道。
“我是來找他的，不想惹事的話，就讓開。”他指著方遠的所在位置，繼續說道
“哎，那個拿著英語書的小子，沒錯說你呢！你過來。”
方遠向四周看了看，發現隻有自己拿著英語書。