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站在不同的高度上思考問題,就會有不同的想法,不管是方遠還是那些領導們,他們想的事情都和一般的群眾,是完全不一樣的,不過就算是這樣,這兩種截然相反的看法,在某種程度上來說,都是正確的。
方遠不想讓自己站在道德的製高點上麵,有的時候,他也以一個群眾的身份思考一些事情,確實能夠得到截然不同的看法。
不過就算是這樣,從大局考慮,一些問題還是需要按照自己的想法進行,不管是什麼原因,也不管是誰,歸根結底,還是想要人類文明得到更好的發展。
在這個過程中,究竟使用什麼樣的方法,就需要專業人士來規劃了,方遠就是其中的佼佼者,或者說,隻有少數的幾個領域,不需要他親自來做,其他的全都需要方遠來完成。
這就是曆史第一科學家的底氣,從突破到lv10這個領域以來,方遠將自己擅長的領域全部都提升到lv10,這樣一來,方遠就是目前學術界的神。
其實到了這個境界,也沒有什麼領域之分了,一法通百法通這句話不是說笑的,隻要稍微熟悉一下子,方遠就可以保證,自己能夠成為該領域內最強的存在。
彆人都害怕自己不夠強,但是到了方遠這邊,要擔心自己實在是太強了,遠遠地超過人類文明目前水準的能力,讓方遠有足夠的自信。
不管是麵對什麼樣的事情,他都能夠應對,這就是屬於方遠的信心,在這個世界上,還沒有人能夠讓他失去這個信心,或者說,還沒有什麼事情能夠難倒他!
在人類現階段的發展中,方遠想著的不是眼前的事情,而是未來的事情,從這一點上麵來說,隻有他能夠做到這種事情,換成是其他人,就算是解決人類目前的難題,都很困難,更彆提還要考慮未來的發展。
這不是在難為人嗎?也隻有方遠這個實力遠遠超過時代的人,才能夠做出來這種事情,除此之外,再無分號,不過他的這種做法還是有好處的。
在人類未來的幾十年時間裡,隻要按照方遠既定的方向前進,就不會走岔路,在某種程度上來說,極大的提高了人類的發展速度,就這一點,方遠的努力就沒有白費。
不過這樣也有不好的地方,那就是現階段的人們想要消化這些東西還是很困難的,需要很長的一段時間,不過這也不算是什麼問題,隻是現階段的整體水平不高而已。
等到我們這邊培養出來的那些簡易版係統擁有者正式出道以後,這樣的問題就會得到緩解,畢竟算是和方遠一脈相承的,就目前來說,隻有方遠的幾個學生勉強能夠理解方遠的成果。
但相對龐大的基數而言,隻有這麼幾個能夠消化方遠帶來的改變,這件事情說起來還是很悲哀的,對了,現在的小方萱勉強也能夠做到這件事情。
不是說她的水平達到業內頂尖的層次,隻是說她是占了和方遠一脈相承的便宜,可以在自己還沒有真正成熟起來的時候,就能夠做到這種事情。
不得不說,現在方萱在數理化生等等能夠用到的學科中,都達到了lv7最頂尖的水準,如果不是兼顧所有的學科,她現在應該已經在某個領域達到當前人類文明的頂尖層次了。
這樣的做法,方遠也不能說好還是不好,不過既然女兒這麼選擇,自己又有這樣的條件,就滿足她這個願望吧,不過不到20的年紀,就能夠取得這樣的成就,就算實際上她使用的時間,比自己長一點,但實際上考慮各種因素之後,她的成績也要比當年的自己更加耀眼。
如果說人們最喜歡看見的事情就是自己的後人比自己更強,方遠也不能免俗,看見方萱比當時的自己做得更好,他打心眼裡高興。
這一高興吧,在做事的效率上就直線上升,對方遠而言,方萱能夠做到這種程度是他想象不到的,或者說是他不敢想象的事情,這樣的成績,換成是任何人都要滿足了。
這樣都不滿足的話,那要做到什麼程度才能夠讓他滿足?真是笑話,不管是誰,都不能夠比自己的女兒做的更好了吧?就算是自己也要差了很多。
如果把她放在高等文明中,達到lv9的水平是必然的事情,不過方遠親自教導,也不比在高等文明差多少,最起碼在高等文明中,方遠這個級彆的存在,都不會輕易教授學生的。
像現在這種一對一專門教學,更是不可能的事情,就算是自己的女兒,也很難做到這件事情,畢竟整個文明都需要自己,想要抽身出來,簡直就是在說笑話。
不過方遠做到了這件事情,最關鍵的還是因為人類文明和方遠之間不平衡的關係,導致方遠在某個時段中,能夠發揮的作用很小,不是說沒有作用,但正麵作用和負麵作用相互抵消,剩下能夠發揮的,隻有很小的一部分了。
這樣不是方遠想要的效果,還不如做一些其他的事情,更能夠幫助人類文明的進步,比如說培養一些人才!現在的方遠正在做這件事情。
這不是嘛,除了方萱以外,還有那幾個學生,都回到方遠身邊,接受已經很久都沒有接受到的老師的教導,說實在的,這些人在某種程度上來說,真是夠強的,方遠這樣的教導,竟然還能夠達到今天的水平!
僅僅從這一點上來說,他們就讓人感到欽佩,當然了,真正的天才,隻要是給他一個成長的土壤,就能夠成長為這個世界上最頂尖的存在,不過方遠這塊土壤,說肥沃不肥沃,說貧瘠不貧瘠!
或者說,肥沃的時候,讓人根本就無法接受,貧瘠的時候,讓人都要營養不良而亡,也就是說,有些神經刀的潛質,好在這些家夥們的承受能力比較強。
不然方遠真就要成為浪費人類的罪人了,這段時間,讓這些已經達到行業內頂尖人才的學生們知道了為什麼方遠可以成為他們的老師,而他們隻能接受方遠的教導。
現在看來,他們和自己這位老師還有很長的距離,不管是用什麼方法,都很難接近他們的老師,不過也正是這段時間的教導,讓他們看見當前所在領域的極限所在。
打破這個極限,他們就是這個時代,繼方遠之後第二個達到lv9的存在,不過想要做到這件事情,是一件極其困難的事情,或許需要一段時間,才能夠做到。