一秒記住無彈窗，更新快，免費閱讀！101nove.comhater82
儘管認真檢查「呆魚號」的初衷不同,但布蘭度非常支持這種做法，更提出此次出行的師生都該提前熟悉這艘海船。
經過水上考核與家長同意的兩道關卡，最終隻有十位學生參與出海遊學。
外加四位本院老師、一位廚師,以及特意聘請的唐寧學院醫學係摩根教授同行，讓傑克遊學團共有16人。
外加「呆魚號」配備船長一人、水手十三人，總計30人一起出航。
相關計劃行程表新鮮出爐。
初步擬定一年時間，勘察北美洲與中美洲部分地區。
先從南安普頓橫渡大西洋到紐約,沿著美國東海岸線向南，到達佛羅裡達海峽入墨西哥灣。
靠近墨西哥,再南下進入加勒比海,到達南北美洲的分界巴拿馬。
如今，從美國東海岸到西海岸，商貿貨運多是走陸路運輸。
假設走海路,不得不沿著南美洲繞行一大圈，必須向下繞過靠近南極的麥哲倫海峽，才能從大西洋進入太平洋。
無法從海上直接橫穿南北美洲，因為南北美洲的海上通道巴拿馬運河尚未開鑿。
西班牙殖民政府在1814年選定了開鑿運河的位置，卻在不久後爆發南美獨立運動。
1821年，巴拿馬擺脫了西班牙殖民,成為大哥倫比亞共和國的一部分。
大哥倫比亞共和國也曾在1826年的巴拿馬大會上提出修建運河，但1830年末它解體了，這讓運河修建又變得遙遙無期。
海船從大西洋駛入加勒比海後，不能向西進入太平洋,前方的巴拿馬地峽堵住了去路。
傑克小隊到達巴拿馬地峽後，將船隻調頭，從加勒比海入大西洋，返回歐洲大陸。
這一路將會不斷靠岸,為補充物資，也為觀察當地風土人情。
布蘭度提議師生們熟悉海船，是防患於未然。
遊學一年，至少有四分之一的時間待在「呆魚號」上，約等於年租了一座大城堡。
入住新房，難道不該弄清楚角角落落都有點什麼現在不查清楚，不怕再度上演牆後有人
在巴黎撞上過一回企圖炸天文台的暗室竊居住者，可彆再來一回牆後有人之恐怖海船版。
布蘭度承認疑心病有億點重。
正因如此，更要提前與水手們多接觸，觀察這群人是否可堪重任。
專業的事確實要交給專業的人，但也不等於師生們對航海不做一點準備就上船。
假如大事小事都聽船長與水手們的話，萬一海上被他們賣了怎麼辦
假如水手們不合格，趁「呆魚號」尚未離開英國水域，換人還來得及。
這次，布蘭度沒有使用語言的藝術，而是非常直白地講出了以上顧忌。
“我們也得熟悉一些海船的武器裝備。雖然距離海盜黃金時代過去了一百年，但萬一撞見呢我們給
水手打下手，總不能連炮彈倉庫在哪都不清楚。差點忘了問，「呆魚號」配置了火炮吧”
“配了。雖然是客運船不是戰艦，但有基礎武力裝備。”
老雷尼院長上船看過各個艙房，“據說火力充足，對付一般海盜不是問題。”
話到此處，老雷尼院長也覺得有必要搞個臨時加急培訓。
“我覺得先不著急立刻出航，推遲天不是問題。「呆魚號」現在停靠倫敦港，遊學團明天登船適應環境。了解船上的具體布局，也臨時增加幾天急訓，模擬訓何裝彈開火。”
恰如打靶的準頭都是子彈喂出來的，不可能隻憑幾天急訓就掌握海戰射擊的本領。
不過，提前學一遍，總比兩眼一抹黑完全不懂從何下手應對要好。
假如水手們在海上不幸全軍覆沒，師生們至少還能稍稍掙紮一下，說不定求得一線生機。
報最好的希望，不會遇上這種極端情況。
可也做最壞的打算，趁著仍在英國境內，多做一些前期準備。
埃裡克從旁聽著，雖然布蘭度的航前勘察與自己的出發點不同，但兩人果然很有默契地“殊途同歸”了。
火藥庫正是自己想要著重檢查的地方之一。
他知道海船會配備戰鬥武器，所以才擔憂那裡發生非戰損式爆炸。即，不是應對海盜等外部威脅，因為內部問題先炸了。
9月9日，天陰大風。
老雷尼院長親自帶路，將十五人遊學團帶去倫敦港。
經由出遊眾人一致同意，出發前選定了傑克團的團長。不是某位教授，而是布蘭度班納特。
此行雖有五位教授同行，他們在專業領域各有建樹，但都不如布蘭度有凝聚力。
教授們主動推舉了小班納特先生的理由暫且不論，學生們統一選擇布蘭度的理由很簡單。
在春夏之際，是布蘭度一力舉辦了星際征文，這次活動的影響力巨大。
bb推薦的星際故事選在六月初上市，從倫敦一路火到了巴黎。
七月末，法語、德語、拉丁文等翻譯版本相繼問世，讓這股外星文學的勢頭蔓延向歐洲內陸。
縱然小班納特先生沒有寫一篇外星人故事，卻為歐洲帶來了膾炙人口、纏綿悱惻、引人深思的外星文學。
出遊團的學生中有五人參與征文，所寫短篇都入選故事選。
這次，所有參賽者都名利雙收。不隻是自己的故事被廣為人知，更是各賺了上百英鎊。
若非布蘭度向出版社爭取到以銷量利潤分成的方式發稿費，怎麼可能讓參與征文的學生們賺那麼多。
這種情況下，傑克學院誰能不喜歡布蘭度
一定會有第二屆征文比賽，這是布蘭度給出的肯定答複，但比賽主題內容會發生改變。
今年沒能參加征文活動的學生，祝福布蘭度每天心情好，稱其
為“傑克幸運星”，指不定某天幸運星就又群發好運舉辦下一輪比賽。
對此，其他學院的學生們紛紛提出抗議。
抗議不該稱呼布蘭度為“傑克幸運星”，該叫“劍橋幸運星”。
哪怕各學院財政權與行政權獨立互不乾涉，好歹還是在「劍橋大學」的同一塊招牌下。
怎麼能讓傑克學院獨占小班納特先生，請bb雨露均沾，類似征文活動的舉辦範圍擴大到整個劍橋。
小道消息，國王學院的唉聲歎氣最多。
兩年前劍橋年市的舊聞被扒了出來。
布蘭度破獲沃德凶殺案，而沃德是國王學院的助教，奧利弗院長怎麼就不會把握時機把人才收入囊中反而給傑克學院撬走了
彆提國王學院隻錄取伊頓公學的學生，不聽這種借口。
懂不懂什麼是人才人才就是會被破格對待的那一種人，就是不能按照陳規約束的那一種人。
奧利弗院長真是死板。
學生們在暗中議論，但這些話多多少少流傳了出來。
奧利弗差點氣到吹胡子。
怎麼變成自己的錯了這群人的邏輯學全部重修
布蘭度是原本意屬傑克學院，再遇上沃德案。
作為破案的獎勵，讓人免試進入任意學院。這位不改初衷地去了傑克學院。
整個過程中，奧利弗覺得自己做得非常對。
他多好，沒有橫插一腳，讓學生完成了最初的心願。怎麼到頭來自己被罵了
問他後不後悔
奧利弗咬死了不後悔，國王學院的生源“純淨”性沒有打破，這非常好。
布蘭度也聽過此類傳聞，隻是一笑而過。
取得成就，很多時候需要相互的。
她帶給傑克學院名與利，何嘗不是因為這裡給於了她尊重、包容與自主的環境。其他學院能做到嗎恐怕不行。
不說奧利弗院長路過傑克學院時暗戳戳露出的羨慕眼神，就說傑克出遊團到了倫敦港。
碼頭邊，一艘海船高懸著傑克學院的院徽旗幟。
大大的字母「j」字，左右兩側是抽象的星辰與大海圖案。
大四學生約翰史賓仰頭感歎，“啊這就是雙動力係統的蒸汽風帆船，我還是第一次坐。”
一眼望去，「呆魚號」體型絕不小，或叫它「呆鯨號」更為恰當。
這艘海船載客量在一百人左右，學院購買時考慮到能讓全院師生一起上船。
很明顯，船上既有三桅風帆，也有高聳的煙囪。
這種混合動力船體結構，正是海船從風帆時代向蒸汽時代過渡的表現。
為什麼采用雙動力係統
因為以現在的技術，僅以蒸汽驅動怕在跨洋半途缺少燃料。
而數百年以來都使用風帆，如何運用風力橫渡大西洋，水手們已經積累了非常豐富的經驗。
如此一來
，天氣好時使用風帆，天氣惡劣就用蒸汽，船隻能順利到達彼岸。
洛佩茲船長前來迎接出遊團眾人上船。
介紹「呆魚號」是一年半前完工後投入使用，橫穿大西洋四次，有過美洲、歐洲、非洲沿海航行的經驗。