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幼兒園周日要舉行野外親子活動,老師周五便在家長群裡宣布各項事宜，讓家長提前做好準備。除了家長外，每個小朋友也要準備一個節目在大巴車上表演。
葉霖川剛敲定完合同,現在正是最忙的時候，肯定沒功夫浪費一天時間陪她。都說長兄如父,父親沒辦法參加，重擔自然而然落在了葉清河身上。
子煜沒有上過幼兒園，陪小孩子郊遊這種經曆對葉清河來說還是第一次。
他多少心慌不安,擔心這個做不好有擔心那個做不對,想來想去還是忍不住聯係了很有經驗的沈晝。
兩人視頻連線，邊做小組作業邊討論即將到來的親子郊遊。
“叔叔不帶芽芽去”沈晝握筆寫字，隨口一問。
葉清河搖搖頭“我爸剛簽下一個項目,好像是房地產開發，家都不回，哪有空帶芽芽去郊遊。”
他還記得自己當初上幼兒園的時候，不管是表演活動還是博物館展覽，父親總是缺席，不是在國外開會就是參加某個重要的酒宴。父親沒空，母親便成了經常陪著他的那個人,後來母親去世，學校活動再也見不到家長身影,就連家長會都是秘書或者助理幫忙開的。
葉清河隻是個孩子，時間久了自然會有怨言，但他並不怪罪。
他體諒父親工作上的辛苦，也明白他付出為何,他把寂寞難過壓在心底，化作動力好好學習,好好照顧弟弟，好好和同學老師相處。
葉清河讓自己變得足夠憂愁成熟，儘量不給父親再添加煩惱。
可是葉芽還小，在她所經曆的短暫生命中有一半時間是在實驗室所度過的，他身為哥哥希望她有一個不孤單的童年，希望無憂無慮磨平那些不幸的記憶。
“我希望我可以代替爸爸，讓她感覺到依靠。”葉清河清亮的聲音中的帶有堅定。
他是從葉芽那麼大的時候過來的，不願葉芽像他一樣，總是看著彆人家父親的身影豔羨。如果父親做不到，他會代替父親，成為那個可以讓弟弟妹妹有安全感的人。
沈晝筆尖一停，抬眼看向葉清河，突然覺得有有錢人家的孩子也是挺可憐的
沈晝安撫著說“你不用太緊張，隻要跟著就行了，其他事情幼兒園老師會管。”沈晝話音落下，餘光一瞥看見門縫裡露出小半張臉在暗中觀察。
他臉上難得露出一抹“是芽芽嗎”
被發現啦。
葉芽捂著嘴，黑珍珠似的眼睛烏溜溜轉了兩圈。
吱呀。
葉芽推開門，步伐小小的進來。
她穿著童心之家的蛋糕裙，頭戴一頂兔耳朵狀的發卡，大眼睛小粉唇，天然的恬靜可愛。
“沈晝哥哥好。”葉芽踮起腳尖，雙手扒著桌麵，甜甜地和視屏裡的沈晝打了聲招呼。
“哥哥在做作業，不能陪你玩。”雖是這樣說，葉清河還是把葉芽抱坐到腿上。
她看著桌上的圓珠筆，伸手想要去拿。
“不行。”葉清河阻止她的動作，表情嚴肅一分，“芽芽不可以玩筆。”
葉芽在他腿上不老實的動來動去“芽芽幫哥哥做作業”哥哥在做數學作業，她最會算數啦。
葉清河拒絕果斷“哥哥不要芽芽做。”再說了她怎麼可能會做。
被拒絕的葉芽雙手環胸，氣鼓鼓一聲哼，彆過頭留給他一個圓弧形狀的側臉。
沈晝淡淡拆開話題“老師說小朋友都要表演節目，芽芽要表演什麼”
這一開口倒是提醒了葉芽。
周五放學回家的時候老師特意提醒讓小朋友們事先準備個才藝表演，說要在車上給爸爸媽媽展現。
可是她沒想好表演什麼。
葉芽食指點著下巴，眉頭糾結皺起。
她平平無奇沒有特長，除了唱歌啥也不會，會唱的還隻有那麼幾首
看著那個陷入深究的小模樣，沈晝抿唇忍笑“芽芽可以一個人好好想想，想好了告訴我們。”
是要好好想想，她要想一個最好最好的節目表演給哥哥。
“那我去想啦。”葉芽從葉清河腿上跳下，拍拍他手背，小大人似的說，“沒辦法，我隻能下次給哥哥做作業了。”她雙手背後，真的去外麵琢磨去了。
葉清河目送葉芽背影離去，默默朝沈晝豎起大拇指。
高，還是他同桌高。
沒了葉芽和子煜的打擾，葉清河很快完成了學校留的小組作業，接下來還有2小時的鋼琴課。
十點一到，鋼琴老師準時來到葉家教葉清河彈琴。
琴房緊閉，琴音斷斷續續從裡麵傳出，琢磨半天沒琢磨出所以然的葉芽站在房門前揚起腦袋，聽著從裡麵冒出的動人琴聲，葉芽好奇眨眨眼，搬過小凳子在門前，站在上麵探臂擰開門把。
日光溫柔撲撒在地麵，沐浴暖陽下的少年坐在黑白琴鍵前，白襯衫下的身體纖細單薄。
他指尖舞動，額前略長的碎發微微遮擋住眸眼，卻難掩骨子裡的清雋溫柔。
葉芽小臉貼著門，聽得專注的她沒注意手上，房門不留神的向前打開，沒了依靠，葉芽身子不穩直接摔在了地板上。
屋內兩人齊齊看了過來。
“小孩乾嘛呢”鋼琴老師一開口便是一股子天津快板味兒。
葉芽從地上爬起，嘟嘴對著蹭疼的小手掌呼呼氣，滿不在乎說“嘛也不乾”一股子泡過牛奶的天津快板味兒。
鋼琴老師樂了，笑眼看她“嘿，小孩有趣。”
葉清河很是尷尬，小聲提醒“程老師，您能說普通話嗎”
程遠新是天津人，家裡是開相聲館的，聽說除了教鋼琴，還會教人打快板。他倒無所謂，可是他們家芽芽正是學語言的時候，彆到時候給給帶偏了。
“能能能。”程老師蹲下對葉芽招招手，“過來。”
葉芽紋絲不動。
“怕嘛呀，過來給你看個寶貝。”陳老師拿過書包，從裡麵取出了一個快板。
葉芽盯著他手上寶貝，迷茫歪頭。
程老師被這歪頭殺可愛到了，頓時忘記主要工作，e噠e噠敲起快板，操著一口正宗的天津腔唱起了小曲“我們那兒有六十六條胡同口，住著一位六十六歲的劉老六，他家裡有六十六座好高樓，樓上有六十六簍桂花油，簍上蒙著六十六匹綠縐綢”
竹板噠噠噠響，程老師利落的舌頭讓葉芽眼睛迸發出光芒。
猶然記得
當初媽媽也是用這樣的調子給她唱溫柔的唱安眠小曲兒。
這是媽媽的味道
“程老師，我們”
“我要學我要學”葉芽激動到跳高高，“芽芽要學，芽芽要學，芽芽明天要學去給小朋友表演。”
葉清河“”
係統“”
係統芽芽彆鬨你以後是天才小提琴家
原著裡葉芽代替夏晴參加表演，以一首小提琴獨奏拔得頭籌，成為全國最受歡迎的天才少女。她以後是要走上維也納舞台的，怎麼、怎麼能學天津快板
不行不行，絕對不行。
係統芽芽不可以學快板叔叔不允許你學習這個
係統在腦袋裡咋咋呼呼叫個不停，葉芽對它的勸阻充耳不聞，複讀機似的不住重複著要學要學就要學。
她的殷切讓程老師可樂壞了，“你還太小打不了這種快板，不過可以打這個。”程老師從書包裡拿出一副紅綢指板。指板一副四片，下麵綴著兩片紅綢方巾，板子上有套指，不用擔心小朋友拿不穩掉到地上。這副竹板本來是給親戚孩子上台表演用的，結果太小不合適，現在拿給葉芽剛巧。
“來，老師給你套上。”
葉芽沒有拒絕，迫切將自己兩隻小手手送了過去。
程老師將指板套在葉芽手指頭上，笑說“四片指板好學，等你熟練了老師再教你七塊的。”戴好後，他鬆開手“試試。”
葉芽竹板那麼一夾，木竹音清脆。
她定定看了兩秒，眼裡生光，嘴巴張成o形，像發現新大陸似的驚呼一聲。
程老師滿意點頭，教育道“節子要按照五功三技來練，不過你太小，現在和你說這些你也不懂，你可以隨便打一打，找找節奏，有會的小曲沒”
小曲兒
葉芽搖頭。
“沒事，兒歌也成。”
“”
這怎麼還教上了。
葉清河忽覺不妙，“老、老師，我們課”
“我會兒歌”話沒說完，葉芽搖頭晃腦打起了板子，雖說打得生澀動作也不那麼標準，卻也都在調上。
“打竹板，過新年，家家戶戶樂開懷；小朋友，你彆哭，媽媽我呀馬上來。抓起來，洗乾淨，剁吧剁吧吃起來”
“呱噠呱噠噠噠噠”
這是兒歌
12歲沒怎麼見過世麵的葉清河當場震驚。
在幼兒園的這些天裡她到底學了些什麼
在場唯有程老師捧場的鼓起掌，語氣是難掩的激動“天才呀沒想到你能打得這麼好”動作不標準歸不標準，打得好也是真的好，這種天賦可以直接去拜入自家門下了，相信他爸也樂得收這個小朋友。
程老師心裡癢癢，忍不住上去規範她的動作，教了些簡單易懂的基本功，葉芽的頭腦不是普通小孩的腦子，聰明到一點就會。
他們兩人一個學得認真，一個教的認真，空氣中充滿令人愉悅的快板氛圍。
葉清河第一次被妹妹無視，不禁湧出醋意，他悶悶不樂朝著兩人方向看了眼，坐正身體將雙手放在琴鍵上，按下一個音節。
“呱噠呱噠噠噠噠”