乃木阪之四番目的光！
曆代偶像們文化課的測驗都大同小異，無非的考一下常識以及成為偶像所需要的基本要素，或許稱得上難的，也隻有那大篇幅關於“前輩團”的各類知識。
測驗給鈴木由乃帶來的體驗並不算好，她一向討厭跟分數有關的大部分事物，考試在裡麵算名列前茅。
“由乃，怎麼樣？”
“誒，一般般啦。”
遠藤櫻看著麵色有些萎靡的鈴木由乃，意會的笑了笑，和鈴木由乃一樣，她也對考試不太感冒，也屬於“學渣”的範疇。
但今天的題目還算簡單，她都答出來了，因此她現在心情不錯。
收卷的時間是早上十點二十分，而測驗結束並不意味著成員們可以休息，她們需要趁著時間還算充裕，抓住晨光的尾巴——去上聲樂課。
現在成員們對於去聲樂教師可謂是輕車熟路。
廊道內響起少女們的腳步聲，賀喜遙香跟在隊伍的後麵，她一邊和身旁的柴田柚菜聊著天，一邊時不時眼神往前麵瞟。
鈴木由乃的身段很長，即便是長身組人員眾多的四期生中，她的身高依舊很突出。
以至於賀喜遙香在後麵遠遠的就能看見她的後腦勺。
那束長長的馬尾晃的賀喜遙香心裡癢癢的。
“kakki？”
“啊，抱歉，有點走神了呢。”
……
島田池子是一個作風鮮明的老師，這種特質體現在很多方麵，例如——她從不會遲到。
但今天是個例外。
聲樂教室內的成員一直等到十點過三十五分，仍未等到島田池子出現。
此時教室內已經有小聲議論的聲音響起，若不是以往島田池子給成員們留下的嚴厲印象太過深刻，恐怕現在她們交談的聲音要大上不少。
而當門忽然被推開的時候，吵雜的聲音竟神奇般的戛然而止、消失不見了。
不過，討論的聲音散去以後，教室裡又立馬響起一連串的驚呼聲。
“呀！！！”
造就如此場麵的是推門進來的那道身影，她並不是成員們預想之中的島田池子，而是另一位她們永遠也猜不到的人物。
進來的是生田繪梨花。
“島田老師今天有點事不能來，所以……”生田繪梨花頓了頓，“今天就由我來代課。”
驚呼立馬變成了歡呼。
鈴木由乃側過頭，一臉詫異的看著旁邊亢奮值明顯超標的遠藤櫻，她轉了個方向，發現身後的鬆尾美佑也正一副興奮姿態。
其他成員的表現也大同小異。
場麵的熱烈程度讓生田繪梨花不由得揚了揚眉梢，事實上，在乃木阪成員中，她完全不算空閒時間充裕的人。
大多數時候，她都要為乃木阪之外的行程而忙碌，像現在這樣跑過來客串老師在平常幾乎是不可能事，今天的情況隻是一個巧合，島田池子問的時機正巧，又或者說，麵前這群少女們運氣著實不錯。
來之前她還擔心自己不能做的很好，畢竟給後輩當老師對生田繪梨花來說也是一項新體驗，但光以開頭來看的話，似乎形勢還算可以。
“大家，請多指教~”生田繪梨花微微躬身。
成員們受寵若驚的連忙起身回禮，她們鞠躬的力度顯然要比生田繪梨花大多了。
前後輩相見的感人戲碼上演完，依舊是老套的上課情節。
儘管島田池子沒能來，但她依舊儘心的替生田繪梨花準備好了代課所需要的一切，她的風格一貫如此。
所以，生田繪梨花隻要按照島田池子準備好的流程，就能輕鬆的代完這一堂課，畢竟這堂課現在隻剩一個半小時不到了。
教學的內容也很簡單，像以往那樣，生田繪梨花先安排成員們進行聲部練習，再之後，她會以自己為例子，給成員做發聲示範，以規範她們的發音習慣。
按照生田繪梨花設想，這兩個環節做完，這堂課也差不多了，如果有時間的話，她或許會用到教室裡的鋼琴，或者，再順便……
生田繪梨花看見練習中的鈴木由乃一個勁的再偷瞄她，她不像島田池子那樣嚴肅，因此還給了鈴木由乃一個微笑，既不失俏皮，又帶著點明媚，充滿魅力。
“呐，saku，生田前輩好像對我笑了呢。”
“噫，那是對我笑！”
上午的時間悄然間在練習中流逝而去。
或許是生田繪梨花在一旁，成員們今天的狀態和勢頭都比往常好上不少，以至於當她宣布即將下課時，成員們反而是露出恍然的神情。
然後才開始不舍。
她們也大概預料到，這種代課的經曆不會有很多次，誰也不知道下次生田繪梨花能來是什麼時候。
大家都很喜歡沒有架子的生田繪梨花。
“但是，離上課還有點時間——”生田繪梨花忽然笑了笑，她說著，一邊走到了角落的鋼琴旁，“大概能彈上一首，大家要聽嗎？”
“要！”回應她的聲音很整齊。
生田繪梨花笑的更高興了，她閉上眼，手指撫上琴鍵。