魔眼小神醫！
第184章怎麼哄？
長官來了，又走了，來去如風，靶場的軍士們老納悶了，不是說長官陪小朋友練槍法，為什麼打了幾槍就跑？
當長官帶著小朋友走得快到靶區門口，遠遠圍觀的一個班的兵仔們一擁而上，圍住中士問長問短，問長官和小女孩怎麼就那樣走啦，問小女孩打了多少環，他們潛意識裡認為必定是小女孩槍法太爛，所以沒什麼興趣。
“你們自己去看標靶吧，看看你們就知道了。”被圍攻的中士從震驚中回神，也不知道該怎麼解釋，乾脆讓兄弟自己去看成果。
雲裡霧裡的一幫小哥哥狂衝而去，當他們跑去看小女孩的射擊成績，中士抱槍支，拎彈箱，一口氣狂奔回軍械車旁，免得再次被圍觀。
一幫兵哥哥一窩蜂似的湧至小女孩子練習的標靶那端，興衝衝的看環數，結果一瞅，臥槽，這是什麼？
兵哥哥們第一想法是眼花！一定是眼花看錯了，所以，大家下意識的做了個特彆蠢萌的動作——揉眼睛，揉揉眼睛再看，特麼的，不是眼花。
那麼，誰來告訴他們，這成績是什麼得來的？
他們當然不會認為是長官的成績，因為他們看得清楚，長官根本就沒動槍，全程就小女孩子一個人抱著槍打靶。
“這一定不是真的1
兵哥哥們自我安慰著，狂衝第三塊標靶牌，湧到靶旁，急切的看靶麵，臥槽！又是正中靶心與十環！
一乾軍漢們感覺心臟跳得有點快，快得有點反常，所以，再次如狂風過境，衝往第二塊靶，跑近一瞅，我……
心中有一百頭草泥馬跑過，踩得青年兵仔們心濘落成泥，大家大眼瞪小眼的瞪幾眼，衝去看第三塊靶牌，然後，嗯，大家連臥槽都喊不出來了，再跑去最後一塊也即是小女孩第一次打的那塊靶，那麼一瞅，個個目瞪口呆，就那麼站著仰望天空，心中淚流成河。
一個小女孩能達到這水平，你說，他們有何顏見江東父老？
啊嗚，再也不能好好的玩耍了！
飽受打擊的兵哥哥，悲憤的抹了把眼淚，誰也不說話，也沒臉再問小女孩為什麼不玩了，衝回自己的靶位，端槍發憤練習。
燕少攜同樂小同學從容來，從容去，完全不在意兵仔們怎麼看待他，他一路察顏觀色，觀摩小蘿莉的表情，揣摸她的心思。
揣摸著揣摸著，走出靶區大門，有高牆阻擋，靶區內傳來密集的槍聲也變得輕了很多，硝煙火味也淡了。
走得離靶區有十幾米遠，小巧玲瓏的女孩子磨磨蹭蹭，一步三挪，邊走邊數螞蟻，走得比烏龜還慢。
小蘿莉一反常態的磨蹭起來，燕行心中冒出無數問號，就是搞不懂她又咋的了，看她萬分不願挪步的樣子，他隻好不恥下問“小蘿莉，是不是還想回去玩？”
“不，”樂韻果斷的搖頭，一臉希翼的瞅著高大英俊的青年“帥哥，我能不能挖點藥草帶走？”
嗯？！
問號感歎號，燕行驚奇的打量小小的可愛女孩子，她連玩槍的機會也不要，卻因為藥草挪不動腳，這是什麼道理？
藥草比槍還有吸引力？
心中一秒閃過n個驚疑，他舉目四望“這裡有你想要的奇珍異草？”
軍營校場分為營區，訓練區，野外訓練區，靶區，崗區，崗區是兵防區，營區是生活住宿區和平日自由活動區，訓練區就是日常訓練區，靶區和野外訓練區相連，最寬的也是靶區和野外區。
靶區和野訓區域從不做人工打理，原本有什麼就由著它有什麼，雜草雜樹自由生長，石塊土堆，水塘或小溪，保持自然原貌。
沒有人工打理的野外區雜草叢生，小動物們自生自滅，有些地方也不乏蟲蛇出沒。
要說藥草，燕大少也認得幾種的，比如，那邊雜草裡就有一些車前草，茜草，苦菜花，蒿草，有個地方還有幾棵敗醬草。
“嗯嗯嗯，有好多種藥草，想挖。”神農山是座植物園，遍地藥草，但因地理位置的原因，藥材也屬南藥，有些藥藥效比不得北方的藥草，看到滿地長著的北方藥草，不挖點走，實在太對不起它們了。
其實，青大學校裡有些地方也有藥材，還是喬木類的，可是，樂同學不敢去取汁截枝，那是風景樹，不能破壞。
燕行俊臉上的肌肉抖了抖，默默的歎口氣，真有不愛槍的人啊！
他表麵裝作平靜的點頭“你想挖就挖吧。”反正軍營用藥也是去專門醫院拿，因為這個營地沒有隨軍軍醫，所以從來沒有就地取材，利用過野生藥草。
“真的可以挖？”樂韻的眼睛謔的亮了，整張臉陽光普照。
給點陽光就燦爛，答應要求就露笑臉，燕行瞅著那張甜蜜蜜的圓臉，麵對那雙比雪山冰池裡撈出來的寶石還清澈的明眸，那點因她不愛槍更愛藥草的鬱氣不知不覺一掃而空。
“挖吧。”他腦子裡冒出一句形容詞——學醫的人都是不可理喻的！天才都是瘋子，小蘿莉也是個中醫瘋子，愛藥草不愛槍的小瘋子。
“好耶，我挖藥去了，燕帥哥，你是好人哇，大大的好人1樂韻歡天喜的跑向路旁，跳進草叢裡，扒拉雜草。
又得到一張好人卡，燕行哭笑不得，莫可奈何的跟進草地，蹲下身，看小蘿莉找到了什麼寶貝，扒開草兒，露出一棵長雞心形葉子的東西，他覺得它可能認識他，他不認識它。
小蘿莉撥開雜草，找不著工具，折了一根草杆撬土，沒兩下就斷了，英俊美貌的青年看不過去，掏出自己的多功能軍刀，用挫指甲的刀片幫她撬挖。
“大好人呐。”綠色植物挖了出來，樂韻抖去藥根上的泥土，眨巴著星星眼，毫吝嗇口水，給帥哥一個超大的笑臉。
又得一張好人卡，收到當天的第二張好人卡，燕行也是深深的醉了，看她回填好挖出來的小土坑，轉身又扒開草叢，他乾脆把軍刀給她。
有軍刀當工具，樂韻如虎添翼，撬挖出藥草，回填，朝下一個目標前進，她挖一回藥草放下先前挖的，走時又拿起來，反反複複。
燕少看不過去，幫她拿藥草，怕把她的藥草弄壞，弄點青草樹枝墊底，放在自己胳膊彎裡，抱著藥草跟著她不停的換地方。
觀察一番，他也摸出門路，小蘿莉挖藥草有她的原則，一般逢三挖一，逢五棵以上才多挖幾棵，從來不會把一個地方的藥挖光，總會留下來一些來讓它繁衍，有些藥她割斷一截枝帶走，不挖整棵，有些隻取一點根。
小蘿莉挖得爽了，逢藥收，簡直見青就挖，所過之處有如蝗蟲過境，她興致勃勃的停不下來，不停的漫山遍地尋找目標，離營地的方向越奔越遠，朝著小山頭的方向前進，前進……
挖了約一個鐘，燕大少手裡抱得大大的一捆藥草，樂小同學不好意思總讓帥哥幫自己當搬運工，割來藤條，繞成一個圈，再做成一個圓篩子，捕上一些草杆，拴上當提手的藤條。
她本來想自己提，挖到藥草丟藤篩子裡，方便提著跑，燕某人管不住自己的手，提著藤篩子，體驗那種當挖藥人的快樂心情。
於是，誰若跑去野外訓場溜躂，就能看見一個穿訓作服的孩子，背著一隻背包，滿地亂躥，這裡挖一陣，哪裡去鑽一陣；
一個英俊帥氣的美貌青年，也背隻背包，一手抱捆植物，一手提隻藤條圓籃子，他跟著亂躥的孩子東走西停，那畫麵特彆的和諧。
一個當搬運工，一個到處找藥，兩人走走停停，越來越遠。
靶區內的學生，懷抱鋼槍，熱火朝天的訓練，練習潛行、蹲行、爬行，三合一的混合訓練，發橡膠子彈，一個班一個班的練射擊。
學生們慷慨激昂的上場，以訓練要求奔跑、滾地偵察，匍匐前進，摸到靶位，趴地射擊。
橡膠子彈雖然是假子彈，也有一定的殺傷力，子彈飛到標靶上，留下紅色痕印，至於環數就難說了，有中五六環的，有三四環的，也有脫靶的。
國防生還好些，他們之前就拉進軍營正式練習過，有過拿槍的經給，一般五發子彈能中個七八環。
醫係一班的同學打完靶，特彆惦記小蘿莉，小蘿莉一去不回，也不知道練得怎麼樣了。
打完橡膠彈的學生自己總結經驗，還沒進行的，有的旁觀，有的自己訓練；等一個營人員試完橡膠子彈，各班開小會，到十一點半，開飯。
一個營八百多學生，不可能有座，都是取了餐盤坐地上吃，就連老師們也不例外，以此體驗當兵在野外的辛苦生活，當然，學生們幸福多了，部隊野外訓練，有時根本就沒有熱飯吃。
吃完飯坐著休息的當兒，大家終於看見燕大少的那輛獵豹回來，那車慢悠悠的開到餐帳旁邊，特彆的不講理，開進一個能遮陽的帳篷裡。
坐著開小會議交流意見的老師們特彆的無語，燕大少這是拉仇恨麼？而做了拉仇恨事的燕大少，從容淡雅的下車，還拉開各扇車門，讓車子通空氣。
李指揮等人看到從副駕座爬下來的小學生，內心那叫個好奇，小學生小臉紅樸樸的，清亮的雙眼笑意盈盈，那喜形於色的模樣叫人嫉恨。
李指揮先撇下眾老師和教官，走向燕大少，迎著英俊美豔的青年，笑容微微“燕大少，有沒好消息？”
“有啊，”燕行看向還在車旁不放心的測試車子裡通不通風的小蘿莉，豔麗的容顏綻放出如雪花般的笑容“好消息兩個，一個是早上的事有眉目了，功勞仍然是樂同學，第二嘛，青大藏著一個神槍手，想必機械係一定會歡迎樂同學的加入。”
“小同學槍法很好？”李指揮聰明的沒有問第一個好消息，那件事目前隻有少數學生和他們老師教官們知曉，大部分學生還不知，所以不宜宣揚，以免鬨得人心惶惶。
“樂同學在軍械上的天賦遠超你我的想像，就算是我，當年第一次打靶也尚不及她的水平。”燕行意味深長的衝李指揮笑，這樣的軍械天才，青大就甭想留了，她該去學習槍械，為國家的軍事科技發光發熱。
“……”李指揮頗有幾分抑鬱，燕大少是決定不惜代價搶樂小同學了吧？你說，學校好不容易挖來一個天才學生，你們一個個都跑來搶人，這樣是不是太不厚道了？
“李指揮，請重新按排一下學生打靶的進行順序，把樂同學的班級調到最前麵，打完靶，我帶樂同學先回校去有事忙。”
“沒問題。”李指揮也猜到燕大少所說的事是什麼事，滿口答應，知道他燕大少還沒吃飯，他也不耽誤人家用餐，跑去與教官、老師商議臨時變更學生上場打靶的班級順序。
燕少和李指揮說幾句就去找廚師，學生們和老師們都用完餐，做廚的工作人才有空吃飯，好在備有足夠的餐食，因此，燕少和樂小同學晚回也還有份子，就算沒有也關係，他們可以去軍營食堂開小灶。
樂韻守在車旁，車子開動時，車內是不熱的，熄火後車內溫度跟外麵不一樣，開了車門，風不一定能進去，她站著等幾分鐘，確定溫度不太高，不會悶死她的藥材才放心的跑向燕帥哥。
兩人抱了廚師們分配的餐盤，坐到陰涼的地方用餐，在開吃前，樂小同學默默的把自己的米飯分一半給燕帥哥，還分他大半菜。
眾人“……”感覺，好怪異！
他們感覺很奇怪，偏當事人渾不在意，而且，燕大少不僅沒嫌棄，還欣欣然的接受，眉眼間儘是溫和的笑意。
被光榮譽為飯桶的燕少，因為小蘿莉怕他吃不飽分他一份飯菜，他心裡樂開了花，因此哪怕飯菜味道一般般，他也如吃山珍海味，胃口好得不得了。
李指揮暗中觀察，也發現一個問題，小同學吃飯時把餐盒放膝蓋上，以右手幫扶，左手拿勺子，說明她的右手可能還是不能用力，他有點擔心小同學，她右手不能用力，打靶怎麼拿槍？強行拿槍上場的話，會不會加重骨傷？
他心中擔憂，又不好明說，那邊，燕大少飽餐一頓，自己洗了盤子，還幫小同學洗餐盤，兩人再慢悠悠的走向學生群。
醫係一班的男生看到小蘿莉終於回來，興奮的圍著她分享他們用橡膠子彈打靶的成績，大多保持四五環，有一位隻得二環。
到休息時間差不多了，韓教官回學生群，將槍支給樂同學，通知學生們一會打靶順序提前，再三叮囑領到子彈上彈後注意安全，萬萬不能把槍管對著彆人，以免擦槍走火。
樂韻拿到自己的槍，檢視一番，聽完教官的叮嚀，不客氣的再次哢嚓哢嚓拆槍，這次慢一些，因為她“記”得自己右手有傷，要裝出右手仍然不能用重力的樣子，隻能用膝頭幫忙“拿”槍，左手當拆缷主力軍。
小女生旁若無人的拆缷，韓教官怔住了，李佐和國防生們偷偷的留意著小女生的一舉一動，看到她的動作，不約而同的站起來，齊唰唰的盯著她，一乾人的臉色越看越難看。
小女生拆槍的技術，比他們更專業！
當看到小女生把槍支拆成零件，又一件一件的組裝起來，孫士林比吃了蒼蠅還難受，當初他們被拉進軍營，練習了一天，才在不損壞零件的情況下成功的把槍支拆缷完，反複練習兩天才能成功組裝起來。
而現在，小女生隻去了半天，就當她半天在練習拆槍組裝槍，也僅隻半天時間，可她卻能完整的把槍拆了、重組，這簡直是打他們的臉！
國防生們大部分人的臉墨黑墨黑的，心裡相當不是滋味，小女生越優秀，相反就反襯出他們的笨拙。
“小蘿莉，你，把它拆了？”
“小蘿莉，你你你拆了它又組上了？”
關雲智等人先是目瞪口呆，然後反應過來，用看怪物一樣的眼神看小蘿莉，臉上的表情那叫五彩紛呈，變化萬端。
“對啊，原本的槍不太適合我的習慣性動作，我校正了一下。”樂韻摸摸重新組裝好的槍支，笑咪咪的解釋。
各人有各人的習性，不同的人，用槍的習慣也不同，一點微小的差彆也能造成準頭差彆。
槍支有專門的校正員，校正員校正的槍支適應於大部分人群，遇上特殊人群，做針對性的校正。
“你個妖孽1
男生們咬牙切齒的嘣出一句，同樣學理論課，同樣軍訓，小蘿莉學一樣精一樣，這簡直是要分分鐘逼瘋他們這些同班人的節奏。
講真，如果不是他們心理素質好，他們早就被打擊得崩潰了，可是，饒是心理素質再好，有時也想抓狂的。