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蘇靈靈把南俊拉進了群，給了南俊一個助教的身份。
南俊的任務就是檢查作業。
周六周末兩天，蘇靈靈是布置了作業的。
讓這些學生寫心得。
南俊的任務，就是把這些作業讀給蘇靈靈聽，然後就是做筆記，記錄這每一個學生的問題。
人工智能，如果少了人工兩個字,這智能程度大大降低。
之前蘇靈靈是借助軟件翻譯的。
現在有一個真人翻譯，比機器人還是強一點的。
“老板，你帶我去學校唄，我給你當助教，我還能在一旁監督那些學生。”
南俊趁機對著蘇靈靈說道。
南俊想要借助這個身份，多接觸一些人。
他曾經也曾混過垃圾星的貴族圈子,這新西方學校的名氣還挺大的,裡麵也有不少貴族入學。
如果他想要一個正常的身份,在這裡找人簡單多了。
最重要的是，蘇靈靈給了他一個助教的身份。
蘇靈靈並不喜歡讓人稱呼她為主人，她讓南俊這些人稱呼她為老板，南俊也不想叫主人，樂得自在。
“好啊”
蘇靈靈一口答應道。
其實蘇靈靈知道，南俊有些彆的想法，但是蘇靈靈並不反感。
因為她遲早都是要離開垃圾星的，南俊和阿秀，蘇靈靈並不會帶走，能夠多給對方留下一條路子，能夠自己謀生的話，最好。
她隻能從這些細微之處來改變這個世界。
蘇靈靈今日打算早點去學校。
因為蘇靈靈打算從今日開始，多教一個班級，工資還是這個工資。
但是她想要多給一些學生傳輸一些新的想法。
擁有美食天賦，且想要保持美食天賦的學生，都不會是大奸大惡之人。
這個世界，若是好人占據的比例多。
並且都混出了頭,也不至於太絕望。
多教一些學生，這些學生裡麵，說不準什麼時候就冒出一個天才了，然後曆經時間和歲月的沉澱，成為一方大能。
當這個世界的人心不在扭曲，這個世界也自然不在扭曲。
這是一項龐大的任務。
蘇靈靈帶著南俊去上課了。
南俊的任務，就是記清楚新班級裡麵的每一個學生，並且監督他們有沒有好好學習。
學校裡，三班的學生很興奮，昨天晚上校長親自通知了他們，告訴他們早上一定要來上課，因為早上的老師是蘇靈靈。
而這一堂課，居然不需要融合火種就能學習。
教室裡，所有的學生嚴陣以待。
“很高興可以來教大家，我想大家應該都認識我了吧我身邊的這位，是我的助教，南俊，以後關於作業，我都會讓他幫忙檢查。”
“起立”班長主動帶頭喊道。
“蘇老師好,南俊老師好。”
學生們整體的喊著。
其實起立，已經很久都不起立了。
隻是校長說,如果表現不好,蘇靈靈就會去教彆的班級。