夏路站起，帶有感情的、富於節奏的誦讀“吉日兮辰良，穆將愉兮上皇。”
“撫長劍兮玉珥，璆（qiu，二聲）鏘鳴兮琳琅。”
讀到此處，夏路有短暫的停頓，調整呼吸換氣節奏。
錢永標笑了笑，表示滿意。
哦，那個字念球……同學們從錢老師的表情中判斷，夏路準確把握了生僻字的讀音，璆這字帶個王字旁，必是和玉器相關的字眼。
“瑤席兮玉瑱，盍（he，二聲）將把兮瓊芳。”
“蕙肴蒸兮蘭藉（jie，四聲），奠桂酒兮椒漿。”
“揚枹（fu，二聲）兮拊鼓，疏緩節兮安歌，陳竽瑟兮浩倡！”
夏路完全進入了角色。
兩千多年前的荊楚大地物美人豐，奇才倍出。
楚雖三戶屈景昭，然亡秦必楚。
出身名門的屈原有鴻鵠之誌，愛國愛民。
楚地尊東皇太一為神靈，楚民祈求神祇的庇護，通過浩大的祭祀活動祭拜東皇太一。
屈原在《九歌?東皇太一》中詳細的描述了當時楚國的民間信仰及民風民俗。
我若長劍在手，必將領兵北上，滅強秦，收燕趙，天下安康，千秋萬代，後宮三千，妃子八百……夏路運丹田之氣調腹腔之音，朗誦是門技術活兒，平時得練。
“靈偃蹇兮姣服，芳菲菲兮滿堂。”
“五音紛兮繁會，君欣欣兮樂康！”
夏路清喝一聲，遂吐納收勢。
靜默。
全班靜默。
夏路寫文厲害，沒想到他朗讀也頗具感染力。
有幾個女生，甚至流露出情不自禁沉醉的神情。
“好！”錢老師連拍三下巴掌，說到“字全部念對了，夏路也充分理解了《九歌?東皇太一》的內涵，所以他朗誦時的節奏、感情把握的十分準確。如果《九歌?東皇太一》出現在高考試卷上，我相信分值不會少於10分，為生僻字注音，這是必考的。夏路請坐下，接下來我將跟大家詳細講解，包含《九歌》在內的屈原詩歌體係的重要考點……”
夏路同學很秀啊。
上課之前，班主任老胡單獨找夏路聊天，神態親切，舉止溫柔。
語文課上，老錢同樣對夏路寵愛有加。
老師們在暗中觀察每一位學生，學生們也在密切注意身邊的一切。
課後，夏路坐在位置上，身體靠著窗台，有種虛脫卻意猶未儘的感覺，他尚未徹底從角色中抽離出來，這同樣需要長期的練習才能抵達收放自如的境界。
“誒，夏路，你朗誦的可真好，突如其來的低音炮效果，是不是需要充分利用腹腔和胸腔發音？”郝甜問到。
夏路點點頭道“令聽眾感到愉悅的朗誦需要運用一些技巧，呼吸吐納，咬字發音，等等。”
“離高考越來越近，你展現出來的技巧越來越多，那些生僻字能夠全部念對，你蠻強的。”郝甜也在進步，但她取得的進步跟夏路相比等同於退步，上個月的考試，她的總分排名比夏路高一位，這個月的月考，夏路領先了她十名。
夏路終於抽離出角色，回歸他原本的狀態“還好啦，我挺喜歡先秦時期的文章，前兩天剛讀過東皇太一，這節課上正好撞到了。”