這就是等價交換！
“你的新座位在我後麵。”郝甜上個月的總分排名全班第29名，她的進步速度遠低於夏路，沒人比夏路進步的更快。
“是的，在你後麵。”資料太多，夏路備了個箱子，他把全部物品裝進箱子，搬到他的新座位，然後幫郝甜把東西搬到她的新座位。
兩人的新座位隔著一排，郝甜向右後方扭頭約135度，視線透過張成華和李一波之間的空隙，才能依稀看到夏路的側顏。
高三（5）班就是這樣，多少對c各奔東西，兩個月就是一次輪回，分分合合早已見慣，若是有緣，自有相聚的一日。
夏路的新座位在倒數第二排靠近教室後門的區域，新同桌是個男生。
“夏路，你來了。”男生叫林威，高大威武，近視眼雙800度，戴著造型古樸的眼鏡。
“是的，我來了。”夏路點點頭道。
兩位五百九十幾分的男人的初次正式會晤，在波瀾不驚的氛圍中進行，沒有互舔，也沒有互損。
正所謂你刷你的題，我背我的書，平平淡淡才是真。
二月份是個重大月份，高三畢業班進入衝刺階段。
區裡包括江城二中在內的幾所重點中學，在2月底迎來一波聯考。
幾校聯考是個大事件，老師、同學、同學的家長們都很重視，總而言之好好考就對了。
在區教育係統的專家眼裡，僅從卷麵上評價，聯考跟高考基本上沒啥區彆了。
聯考試卷的出題由神秘人士操刀，這群人以設計題目為生，他們出的題目直接放到高考試卷上也是ok的。
“聯考等同於高考，希望同學們全力以赴。”
這是諸位高三班主任在聯考前的訓話。
聯考第一日，夏路發揮正常。
聯考第二日，理綜。
化學和生物，夏路發揮的也很正常。
物理則遇到一些麻煩。
有道物理題短小精悍，連配圖都沒有，卻占據了12分的分值。
“試證明，x射線在物質中的相速v和群速vg遵循以下關係2。其中c為真空中的光速。”
夏路心癢癢，他很想拿到這12分。
物理陳老師講過的，由相速和群速的定義，以及適用於x射線的色散公式，很容易證明“相速乘以群速等於光速的平方”。
可問題是，關於這種類型的光學題目，陳老師在課堂上就講了這麼一句核心思路，具體的證明方法，陳老師一個字沒提。
夏路原本想去請教陳老師，您就把我當傻子，直接教我具體的證明方法行不行？
可惜，這句話還沒來得及對陳老師講，聯考就開始了。
12分呐，很肥的，不宰掉未免也太可惜了。
夏路隻能硬著頭皮上了，反正化學和生物的題目全做完了，理綜考試還剩半個小時，做一道物理題算一道，我把試卷寫滿，推導過程總有可能拿幾分步驟分吧？
首先，夏路必須明確一個觀點相速乘以群速，那肯定等於光速的平方。
基於這個絕對正確、不可能被推翻的光學原則，接下來就自由發揮吧。
√1kλ2
再由什麼什麼波長，可得什麼什麼關係。
綜上，2成立。
也不知道對不對啊，反正夏路強行證明了“相速乘以群速等於光速的平方”。