開局繼承博物館！
孔丘還是回來了,因為吳普說隻要他貢獻值夠高，就可以把顏回召喚回來。
他並不是什麼迂腐的人，過去的事既然已經過去了,他也很看得開。
對於自己最喜愛的弟子,孔丘還是很惦記的,雖然後世傳言他弟子三千，不過很多都是隨便聽他講講課的水平,他不怎麼熟悉。他最喜歡的還是顏回這個學生,覺得他是所有學生之中最優秀的。
在孔丘門下，有幾個弟子是非常出色的。
比如子貢（端木賜）特彆有錢，算是混成了一國首富，經常巴巴地送錢奉養孔子。
可惜孔子總對他不假辭色,還很不滿意地感慨“咱顏回哪都好，偏就窮得響叮當；端木賜這家夥整天投機倒把，偏就賺得盆滿缽滿！”
再比如子路（仲由,‘由，誨汝知之乎’裡的那個由）能打能扛,任勞任怨陪著孔子周遊列國到處冒險。
結果孔子沒事就在他麵前感慨“用之則行,舍之則藏，隻有我和顏回能做到這一點吧？”
子路聽了很不服氣“那你要是行軍打仗會帶誰去？”
孔子笑眯眯地說“肯定不帶那種赤手空拳也敢衝上去打老虎、沒舟沒船也敢直接渡河的莽夫,要帶就帶有腦子懂謀略、遇事知道害怕的。”
聽聽,顏回就是孔丘心裡最好的學生。
而顏回也很會說話,經常把孔丘吹得天花亂墜,最典型的一段是這樣的“仰之彌高,鑽之彌堅。瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文,約我以禮，欲罷不能。既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，未由也已。”
翻譯過來大概是這個意思“我的老師啊，我越仰望越覺得高不可量，越鑽研越覺得深不可測！他教起我們來循循善誘，既能豐富我們的知識，又能約束我們的行為，學得我們根本停不下來！我雖然儘心儘力、竭儘所能向他學習，還是感覺他卓爾而立、遙不可及，根本沒辦法抵達他那樣的高度！”
這擱誰聽了，不得渾身舒坦地說一句“好學生，真是我的好學生”！
見孔丘心情稍微好轉，吳普好奇地問他除了顏回還有沒有想召喚回來的弟子。
孔丘思量片刻，歎了口氣。他說道“仲由吧。”
子路脾氣急躁，做事衝動，孔丘一直約束著他，總擔心他過剛易折，憂心他會“不得其死”，所以有事沒事就嚴厲地敲打他幾句。
事實證明孔丘的擔憂沒有錯，子路最後是“結纓而死”。
那個驕傲、衝動、毛躁、從來不知穩重與謙遜為何物的子路，在動亂中被人砍斷了纓帶，他知道自己逃不了了，所以在刀光劍影中停了下來，邊回想著老師平日裡的教誨，邊說了句很不符合他平時作為、他頗為不屑的迂腐的話“君子死而冠不免。”說罷他抬起手緩緩係好了自己的纓帶，任由密如急雨的長戈落在自己身上。
當時孔丘聽逃回來的學生說起衛國內亂、子路不願逃走的事，就歎著氣說“他回不來了。”
結果子路真的沒再回來。
吳普也不是專捅人傷疤的狠心人，見孔丘提起子路時神色悵然，也就沒有繼續采訪孔丘“你最喜歡的學生是誰”。
他對孔丘說道“接下來可能需要您配合參加一場直播活動作為稷下學宮的預熱，具體的直播方案很簡單，到時候我們會邀您和其他老師隨機閱讀諸子百家的文章或者後人的譯注內容，您讀完後隻需要發表一下自己的看法就可以了。”
孔丘捋須說道“聽起來很簡單。”
吳普說“對的，很簡單，不過您得注意，到時候我們會開啟直播，直播間裡可能有無數觀眾在看著，所以這次直播活動最要緊的規則就是，不要拔劍！不管怎麼樣，不要拔劍！衝上去掄起拳頭揍人也不行！”
孔丘無奈地說“你把我們當什麼人了，我們豈會乾這等有辱斯文的事？”
吳普說道“《呂氏春秋》說您的力氣能能把都城最沉重最牢固的城門給舉起來，這不是得提前和您說清楚嗎？”
孔丘“…………”
見孔丘一臉懷疑，吳普立刻調出《呂氏春秋》給他看原文，上頭明明白白寫著“孔子之勁，舉國門之關，而不肯以力聞”！
孔丘一陣沉默，搖著頭說道“誰沒事去扛城門啊！這裡的‘關’指的是我們那時候拿來關閉城門的巨大橫木，那玩意確實很沉，要不然肯定擋不住敵軍攻城。我抬起來倒是沒問題，就是同樣不會閒著沒事去做這種事罷了。”
吳普聽明白了，這位大佬是有那麼億點點力氣，但是覺得這種事毫無意義，不會拿這個來誇耀自己。
吳普興致勃勃地說道“要不您給大夥來一個舉鐵！號召全民熱身，活到老鍛煉到老！”
孔丘？？？？？
孔丘讓吳普自己玩兒去，他得去讀點書了解了解後世的情況。
吳普也就隨口建議兩句，瞅見孔丘一副“你再不走我就要打你了”的表情，立刻老實地溜走了。有句俗話說得好，人不作，不會死！
吳普眼瞅著玩家們在遊戲裡熱火朝天地開荒準備建築材料，非常期待稷下學宮的落成，也馬不停蹄地催促係統給他多提溜幾個適合到稷下學宮玩兒的大佬來。