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四月二十六日這天，蘇輕和胡蕊通了電話，確定學習班打算開始的時間後，就聯係了韓寶興和楊仙鵬，通知他們，所有參加學習班的人，需要完成一個入學作業，就是學習書法和繪畫，最好在學習班正式開學之前，多加練習，開學之後，會檢查每個人的書法和繪畫水準。
不過當他們詢問蘇輕，說是不是參加學習班的人書法和繪畫水平越高越高，蘇輕卻搖頭說不是，讓他們不用改變之前定好的名單。
“隻要在正式上課前學幾天就行了。”蘇輕如此說道。
他說的輕描淡寫，但是韓寶興和楊仙鵬他們可不敢怠慢，主家時間把人員集中起來，請書法和繪畫專家給學員們上課，突擊培訓。
除了跟韓寶興和楊仙鵬他們布置了入學作業，蘇輕還給胡蕊、徐娘子母女幾人也布置了同樣的聯係書法和繪畫的“入學作業”。
農場裡的員工自然也不放過的，他們到時候都得來學習班學習。
除此之外，還加上了一個郭達樹。
對於跟不跟郭達樹說符籙的事，蘇輕考慮了一會，主要是顧忌到這會暴露自己是有個在世仙人師傅的身份，不過想想，這個層馬甲自己已經主動暴露了，也無所謂了。
不過可以預見，自己和郭達樹過去那種隨意相處互懟的忘年交情，或許一去不複返了——當他逐漸看到那些所謂的大人物對自己畢恭畢敬之後。
蘇輕沒有主動去和他說符籙的事，讓徐娘子去說的。
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關於符籙學習班，還有一件是讓蘇輕有點糾結，就是讓不讓父母家人到學習班來學習。
思來想去，最後還是決定先不讓家人們參與到學習班來，一來是表哥表姐他們在家鄉小世界太遠了，至於父母外婆，則派自家小糖果大弟子去教他們，等這邊學習班的時搞完了，以後自己再慢慢給他們開小灶。
蘇輕把入學作業布置下去之後，開始沉浸在知識的海洋裡。
他如今讀書的方式，和過去大不相同。
過去讀書，是一頁一頁的閱讀，一段一章一節的去理解消化，現在不一樣了，現在是直接一本一本閱讀。
一本書籍，先從頭快速翻閱到尾，通常十來分鐘就能翻閱完一本書，他的靈識能把書籍的內容全部捕捉到，並且記憶下來。
然後蘇輕才放下書籍，閉目養神，在腦海中直接回憶整部的內容，然後通篇去理解，去消化。
這種讀書方式更適合他目前的情況，往往一天能消化完幾十本書，他腦海中的知識就在這樣的極限閱讀中快速增加著。
於此同時，靈識的也在緩慢地壯大。
到了五月二日，符籙學習班正式開課之前，蘇輕的靈石籠罩範圍已經增加到9.21米的程度。
進步算是不小了，隻是離極限還有較大的距離。
ps：感謝蘇蘇當、越千山趟萬水、黃先鵬等諸位書友的打賞，謝謝！