另一人則是思索著分彆後自己的未來。
此時離開時不同的方向，似乎也是預示著不同的未來。
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高考的消息從關隊長的口中得到了證實，具體的高考時間也定了下來。
就在十二月底，現在十月，對於想要準備高考的人來說，僅僅剩下兩個多月的準備時間。
這個時候，知青們也不在乎工分了，恨不得全身心都投入到學習中去。
當然，不讓知青下地是不可能的，現在的政策並不允許這樣做。
但關隊長也不希望耽誤這些年輕人，更不希望因為這麼一點活養出仇人或者給大隊裡鬨出什麼亂子，便給知青的活都進行了調換。
他們乾著公分少但稍微輕鬆的活，下了工就還能餘下精力去學習複習。
他還給所有準備報名高考的知青都放了一天假，方便他們去找準備高考的資料。
隻是，關隊長已經為那些知青考慮了很多，也還是控製不了一些矛盾的發生。
那些跟大隊裡青年有些關係的男女知青，想回城已經成了執念，知道高考恢複，就馬不停蹄掃除可能不利於回城的阻礙。
好一點的，隊裡青年隻是跟知青處於曖昧關係，就算分開，產生的影響也還尚在可控範圍內；
糟糕的，就是已經結了婚甚至有了小孩的，那些知青什麼都不管，天天就是鬨著離婚斷掉關係。
關隊長處理這些事情都處理得頭都要大了，每天早上一起來就是犯愁。
他又得控製跟知青談話的程度，又得安慰那些要被離婚的大隊青年，滿頭黑發眼瞅著就白了小半邊。
可到底，很多事情都是很難處理得十全十美的。
他去勸那些人家，
“離婚就離婚吧。這樣說拋棄就拋棄的人也不是什麼可以托付終身的好人，就算不離婚，對方考上了大學，回了城，不也是說不管你們就不管的。”
“還不如早點斷了，也不耽誤你的以後。”
關隊長完全是站在自己大隊這一邊考慮的，畢竟怎麼說這些年輕人都是自己看著長大的，他怎麼可能看得順眼那些欺負自己大隊人的知青呢。
不過是因為大隊長的職位，必須秉公做事，才不能光明正大地說拋妻（夫）棄子知青的壞話。
但情緒上頭的人根本就領悟不到他的好意。
明明是被安慰，他們卻覺得是關隊長站著說話不腰疼，罵他：
“刀子不落在你身上你當然不覺得疼，離婚，說得倒輕巧。離婚了，以後日子可怎麼過啊！”
不等關隊長說要幫扶他們的話，那些人像是想到什麼事情，提高音量質問他：
“對了，關隊長，你家丫頭也在和知青處對象吧。溫知青呢，據說他是知青裡學習最好的人，以後肯定能考上大學。”