楊旭看到李泰那一臉興奮的模樣，就知道他已經認出了自己拿出來的是什麼東西了。
“看你小子這一臉激動的模樣，想必已經認出來了這玩意是什麼。”
聽到楊旭的話，李泰連忙猛的點腦袋回答道。
“是的，王叔！我好奇這玩意好久了，甚至還想過自己製作，可惜沒有成功，還浪費了好幾個對講機。”
楊旭聽到他的回答，腦袋上頓時冒出一團黑線。
“你小子，雖然這兩者的工作原理差不多，但是還是有很大的區彆的。”
“雖然說從使用上來看，這對講機和電報機的作用差不多，都是為了通信。”
“但是不管是製作原理還是信號發送方式都有所差彆，就你目前掌握的物理知識，完全是不足夠的，以後彆瞎折騰了。”
“行了，廢話我就先不多說了，現在開始教你們怎麼使用這電報機。”
“在如何使用之前，你們需要掌握它的組成部分，以及工作原理，還有遇到故障又該怎麼進行處理。”
“現在先給你們介紹一下它的作成部分以及工作原理。”
“首先介紹一下它的組成部分，這電報機是由發報機和收報機兩部分組成。”
“從名字上就很好理解了，一個是發出消息，一個是接收消息，這個不難理解吧。”
兩人聽到楊旭的詢問，同時搖了搖頭表示不難理解，畢竟就是字麵上的意思。
“好！既然已經知道了它的組成部分，那麼現在我給你們講一下它的工作原理。”
“我們先講發報機，發報機的工作原理是通過按鍵控製電流的通斷，使電磁鐵吸合或者釋放，從而產生出不同的電信號，接著這些電信號回通過無線電傳輸到收報機。”
楊旭講完就停頓了下來，給兩人一個吸收和理解的過程。
準確來說是給李泰一個吸收和理解的過程。
因為李恪此時就是懵逼的狀態，顯然大腦的cpu已經因為運轉過度給死機了。
看到李泰露出了然的表情，楊旭這才繼續接著講。
“既然已經理解了這發報機的工作原理，那麼這收報機的工作原理就好懂了，畢竟兩者之間的工作原理差不多。”
“這收報機的工作原理就是當接收到這發報機發出了信號時，這電磁鐵就會產生磁場，從而使震動器震動並且發出聲音，振動器的聲音根據電信號的不同變化，從而形成對應的字母、數字或者標點符號。”
“這就是發報機和收報機工作的原理。”
楊旭說完盯著李泰，等待著他的反應。
過了一會，李泰點了點頭，顯然已經大概明白了。
“既然已經明白了，那麼現在我們開始進行下一步，那就是如何發送這電報，發送這電報又需要掌握那些東西。”
“這個我記得之前跟你見過，你說一下。”
聽到楊旭的話，李泰回憶了一下後，開口道：“電報員需要掌握電報編碼，需要熟悉各種電報編碼係統，包括摩爾斯電碼等。”
“還需要掌握編碼規則和翻譯方法，這是能夠快速收發電報的關鍵。”
“還有需要掌握操作技巧，能夠熟練掌握按鍵、調節信號等操作技巧，確保電報傳輸的質量和效率。”
還需要一定的語法表達能力，要擁有很好的語文和語法基礎，能夠.......”
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