接下來，他準備去看看他心儀的語言修辭學的演進課程還有沒有空缺。聽說，試聽過後會多出一些正式報名的餘額，總有人試聽過後會撤的嘛，嘿嘿。那就是周可的機會。
周可喜歡那個講修辭的於蠻兒於老師，他在聯盟就讀終生教育少年段時，就加入過一個星網詩社，也曾誦讀過於蠻兒的詩作。
行去天涯，行去天涯啊。
周可記得好多於蠻兒的佳句，最鼓蕩人心的莫過於這句。他想不到在羅望上，竟然與於蠻兒成為了一星人，這令他格外激動。他早已想好了，去上於蠻兒的課，成為於老師的弟子。
昨天下工後，周可迫不及待就下載了語言修辭學的試聽課，於老師真是出口成詩，即便隔著屏幕，都是一場視聽盛宴。
在這樣一個工作繁碌、身體生理需要不斷適應的新星球上，能找到與過去相連的一點愛好，是多麼難得的輕鬆歡快。
周可肯定是要再爭取報一下語言修辭學的。所以，麵前這個晏老師越一本正經，他越惶恐。
“機器人功能擬景發揮的作用，並不是隻限於機器人係統研發，這門課除了給機器人設立可模擬的人類行為框架外，還有最核心的一點。”
緋縭盯著周可的麵部，放慢語速，表情無比鄭重：“你要明白，你，作為人類，你如何成為它們的行為標杆。以及……你如何受限。”
“通過給機器人功能擬景，你首先認識你自己。”
哦，哦，周可雲裡霧裡。“我可能學不好。”他繼續謙虛著。
“不要緊，這本就是一個循序漸進的過程。”緋縭和顏悅色道，“低頭看自己，抬頭看世界。”
低眉省身，張目望世。
這是甲部學導老師說的。說時，那眼角有細紋的學導老師對著他們搖頭，中間一重重境界，慢慢來吧，先從動作反應琢磨起。若能通達神誌，最終能擬心境，便可生生地創造一個新物種了。
人類不被允許仿照自身，以非遺傳方式開創機器仿生新物種，所以甲部隻需琢磨外部環境和動作應變擬景，神誌和心境卻是不必賦予機器人，都能畢業。
周可嘿嘿扯著笑，緋縭頓了頓，自來知道她不是一個好老師的料，這些東臨甲部學導教過的道理，還有她寫在畢業論文裡的感悟，她摘了些最基礎的精華，開課五分鐘一股腦兒灌輸出來，心中生怕顯得乾巴巴，學生吃透不了呢。
周可肯定也能結業的。她得給這唯一的學生結業啊。
“現在跟我來。”
她招了招手，轉身跨了一小步。
那林中傍著樹乾站的機器人立時都動了，銀灰色外殼的反光齊齊一亮，看在周可眼裡，就像擺好的牌麵驟然翻了一副花樣，動靜都是大陣勢級彆的。
周可忍不住閃了閃眼睛，再一瞅，緋縭在前頭向他望來，他下意識跨了一大步，快快跟上。
“老師，我們乾嘛去？”
“順著河穀往下走。”
這堂課，周可懵頭懵腦地遊了一遍深淵穀，一大群機器人圍著他，令他有種前呼後擁出來巡遊的豪華感。