有人做官圖名圖利，圖光耀祖宗顯赫後代。
杜喬這個官做得，按祝明月她們的話說叫“佛係”，連李君璞還曾經因為公事而氣餒，但在杜喬身上完全看不到這些東西。
若非每日穿一身青色官服去的吏部衙門上值下值，和長安無數討生活的掌櫃賬房有什麼區彆。
所以趙瓔珞一直不明白杜喬想要什麼。
杜喬遲疑，“暫時沒想好。”
段曉棠安慰道“文官花期長，不著急，慢慢想。”
“長林，除了《孫子兵法》，還熟悉哪些兵書？”白秀然心中生起急迫，杜喬是個不好武的文人，誰知道他讀過幾本兵書。
自家人知自家事，杜喬不刻意裝裱，“除了孫子，略讀過《六韜》。”
這兩本都是最簡單最基礎的兵書，也是以杜喬從前的條件，最有可能接觸到的。
畢竟他寒門出身，不好武事，興趣誌向都不在此。
《六韜》段曉棠隻知道名字，扭頭向祝明月確認。
祝明月微微點頭，“家裡有。”
杜喬“今天學？”
段曉棠“下次吧，先把《孫子》消化完再說。”
白秀然打定主意，待會使人送一套市麵上常見的兵書給杜喬。
孫無咎從未料想到這個結果，李君璞白湛徐昭然三個兵家子弟先後上陣都敗下場來，杜喬居然做到了。
孫子十三篇，杜喬教了十篇。
孫無咎“日後曉棠功成名就，彆人問授業恩師是誰，怎麼答？”
吏部羽騎尉，杜喬杜長林，一個純粹的文人。
李君璞等人同樣想不通，“怎麼做到的？”迷惑感僅次於段曉棠偷營了。
杜喬回到麻將桌前，神色尋常，沒有半點誌得意滿，仿佛剛剛隻是做了一件極為普通的事。
“因為曉棠隻需要明白書上寫的是什麼內容。”
不需要旁征博引深入講解，隻要知道每句話最直觀的意思即可。而李君璞等人在講述時難免發散，甚至夾帶私貨，不自覺將自己的想法灌輸進去，當然會受到排斥。
杜喬牢記一個文人的本分，知道自己不擅長兵事，老老實實按照書上所言，絕不添油加醋。
加上文人的基本素質，對文字和語言進行簡單的潤色。
連深入都不用，理解字麵意思即可。
當然杜喬也有自己的方法在，李君璞等人自幼接受的都是精英教育，精細開蒙，隨時有西席和親長答疑解惑。
而杜父去世後，杜喬隻能去私塾就學，和同窗們共享一位老師，自然要學會如何讀懂一篇文章。隨時去問，老師會嫌棄愚鈍不堪造就。
段曉棠和白秀然已是成人，有文化基礎，關鍵她們已經有了自己的想法。
《孫子兵法》在兵家相當於金科玉律，強迫她們接受自然不可行，而杜喬的態度是，意思是這樣，知道就行，餘下的慢慢消化。
這種輕率的處理辦法，李君璞等人肯定辦不到，隻能杜喬這種半吊子的文人才乾的出來。
信徒，反而成了阻礙。
杜喬開口隻提段曉棠，刻意忽略白秀然的存在。
讀書本就莊重，最開始段曉棠為何不帶李君璞去書房。白秀然坐在旁邊單純剝核桃還是陪讀？
所有人都特意不提起這件事。
孫無咎心思機敏，瞬間明白，“原來如此。”前麵幾個敗就敗在水平太高。