“強大！”
聽到同學們異口同聲的回答，徐子矜笑了“你們說得太對了，就是強大！”
“可是祖國的強大又靠什麼呢？”
“靠的是人才！”
“你們就是祖國未來的人才，祖國的強大，需要你們來建設、來保衛。”
“可是，沒有文化、沒有知識，祖國能強大起來嗎？”
“不能！”
“答得太好了！”
徐子矜拍拍手“大家靜一下，接下來老師說的話，你們一定要記住！”
“記住了，你們就會成為建設祖國的棟梁之才。”
“沒記住，那你們看著祖國落後就隻能乾著急了。”
“下麵，我來問，你們答老師是什麼？”
“誰知道？”
“老師，我知道！”
張清宇“咻”的一下站了起來……
徐子矜指指他“好，張清宇同學，請你回答！”
“答對了，有獎！”
“老師，我知道！”
“老師，我也知道！”
獎品的誘惑太大，一下子就站起來七八個同學……
看著這群皮小子，徐子矜揮揮手“好好好，安靜安靜，一個個來回答。”
“隻要回答出不一樣的答案，而且是正確的答案，都有獎！”
“但是，不遵守課堂紀律的，答對了也沒獎！”
威脅有效，教室裡瞬間鴉雀無聲。
“張清宇同學，你來回答。”
張清宇一臉認真地開了口“老師，老師就是教書的人。”
徐子矜“……”
——孩子，我能說你答錯了麼？
——對，老師從字麵的意義來說，就是教書的人。
“也算對，下一個沈豐，你來說！”
沈豐立即站了起來“老師就是管教學生的人。”
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——孩子，管教學生的人不僅僅是老師，還有家長與少教所……
徐子矜“也……對！”
“還有嗎？”
“老師，老師就是讀了書的人。”
o╥﹏╥o
——孩子，老師不讀書，怎麼教育你們？
“還有嗎？”
大家七嘴八舌地說著對‘老師’二字的理解，最後徐子矜給每個學生發了一顆果仁巧克力。
“好，大家說得都很好，但是都不全麵。”
“下麵老師說的話，你們能好好聽嗎？”
“能！”
老師上課又好玩，又有東西吃，沒有哪個學生敢調皮搗蛋的。
“古代有一位教育家說過師者，傳道授業解惑也。”
“也就是說，老師就是傳播知識、解釋學習上疑問的人。”
“但不僅僅如此，老師還是你們走上正確人生路的引路人。”
“不過，老輩人還流傳一句話師傅領進門、修行在個人。”
“其實，老師今天隻想講一句，同學們，老師是你們的代課老師，以後能不能分到這裡，我不知道。”
“還有，就算我分到了這裡，也不會帶你們這個班，因為你們是劉老師一手帶上來的。”
“我想說的是，祖國的強大，需要你們去建設和保衛。”
“老師隻是帶你們入門的師傅，能不能學得好、學出來、成為祖國的有用之才，全靠你們自己。”
“想為建設強大祖國作貢獻嗎？想像無數英烈一樣為保護我們的祖國而努力嗎？”