底下說什麼的都有。
唐凱走到舞台上，寒著臉接過範思哲遞過來的話筒，目視他走下台去後，麵對著二千餘人說道“那啥，我有些緊張，我就說說啊，剛才表演很精彩，你們讓我看到了少男少女的青春和活力，各位明星氣氛帶動的也很成功，反正就是很精彩！”。
開場白很樸實，樸實得和農民伯伯一樣。
台下的老師都被他的樸實感動蒙了，這就是文壇巨匠？啥匠都比他有才啊！
學生們看了一晚上的節目，興奮得本來就困了，現在被他一番話弄得更困了，都知道雖然明星都在後台，但同學太多了也近不了他們的身，要簽名啥的也不可能，感覺也沒太多意思了，好多人也不想再聽了…
“我們能不能現在回宿舍睡覺啊？”
“對啊，應該能離場了吧！”
“我這就跟老師請假…”
好多人都發出這樣的聲音，卻被老師眼神喝止，也不再吭聲了，漸漸安靜了下來，煎熬般忍耐著繼續聽下去。
傳媒公司的人也感覺失望了，簡直是千年大計毀於一旦，多好的節目就這樣沒結好尾，沒辦法，直播還在繼續…
唐凱繼續說道“其實我不是範校長說的那麼有才，我根本沒什麼文采，我老師教的好，所以我偶爾就會說幾句有文采的話，但讓我弄個閉幕詞，我也沒準備發言稿啊，我就是個銷售員，我現在好慌，慌得現在就算有發言稿，我也讀不出來，但是今天我就說說，影響我們發夏發展的根源在哪裡吧！”
見有人產生興趣，他繼續說道“其實最沒用的人就是老年人，為什麼這麼說呢？我總結了以下幾點:
第一點，華夏老齡化嚴重未來十年，年輕勞動力規模將減少30，導致勞動力缺少
第二點，人口高齡化的加劇，有可能使未來老年人口中患病、失能和失智老人的占比大幅上升，社會壓力增大
第三點，家庭照料上,受時間、精力、金錢所限，照顧父母令相當一部分人群有心無力，家庭壓力增大
第四點，老年人麵臨著養老、醫療以及精神贍養等諸多社會問題，需要大量的醫護人員照顧，徒徒浪費勞動力”。
學生們開始露出思索表情，感覺像是這麼個道理。
李主任忍不住說道“這家夥今天想乾嘛？”
一個年長的老師答道“他這不是明著搗亂嘛！”
範興哲帶著一絲疑惑的表情，看著唐凱。
唐凱沒有理會他們，繼續說道“所以我說有的老人隻靠兒女而活，沒人養那是他活該！有的老師培養人也隻靠老思想，不與時俱進，還怪遊戲害了少年人，他教育水平無法提升也是他活該！所以，在座的孩子們，你們可以繼續玩遊戲，可以繼續按照自己想的做下去”。
會場亂了！
部分同學歡呼了起來。
一名語文老師站了起來，吼道“唐凱，你給我下台來，彆站上麵”。
這哪是什麼教育意義的閉幕式，簡直是誤導同學思想的發言啊。
李主任也說道“這個唐凱太沒規矩了，這閉幕式哪有這樣說的啊！”。
範思哲說道“先彆急，再聽聽”。
謝丹內心開始緊張了，自己這是介紹了個什麼人上台啊！
葉笑笑這時候眼裡，竟多了一分欣賞色彩。
此時，唐凱繼續講道“這就是必須摒棄老思想，必須進步思想的原因，但是同學們，你們放棄自己了嗎？放棄這個五千年文明的華夏了嗎？你們不想把這文明延長更久嗎？我腦中有一個華夏，心中更有一個少年華夏存在”
少年華夏？
什麼少年華夏？
所有人都沒聽懂！
唐凱閉上了眼睛，前幾天腦中出現的文章，又再次出現了，這一次他靈魂記憶已經提升了，瀏覽一遍後，把文章記了下來，來自水時空的《少年華夏說》。
唐凱睜開眼睛，朗道“要想說國家的老與少，請讓我先來說一說人的老與少。老年人常常喜歡回憶過去，少年人則常常喜歡考慮將來。由於回憶過去，所以產生留戀之心；由於考慮將來，所以產生希望之心。由於留戀，所以保守；由於希望，所以進取。由於保守，所以永遠陳舊；由於進取，所以日日更新。由於回憶過去，所有的事情都是他已經經曆的，所以隻知道照慣例辦事；由於思考未來，各種事情都是他所未經曆的，因此常常敢於破格”。
這段話說的還是有道理，大家都還在品味這些話的含義。
唐凱繼續侃侃而談“老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，老年人如戲文。老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒。老年人如彆行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亞之鐵路。老年人如秋後之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之瀦為澤，少年人如長江之初發源。此老年人與少年人性格不同之大略也。人固有之，國亦宜然”。
這段話說完，好多人都開始愣了。
文字不難理解，但也不是普通的白話文了啊，你拽什麼古文啊你。
葉笑笑有些驚訝了，不僅是他，在場所有人都驚訝了，特麼你背一段還可以理解啊，你還能古文背這麼一大篇，所有人都不可思議起來。
老年人多憂慮？
老年人吸鴉片？
老年人像入冬的樹木？像老牛？像和尚？
在場的年長的老師更加不愛聽了，電視機前的老觀眾也生氣了。
賈芳芳呆道“唐，唐凱他瘋了這麼罵人？”。
謝丹笑道“他不是在罵人，唐凱果然名不虛傳，人才”。
李主任說道“校長，我覺得應該馬上清他下台，這家夥已經把人亂比喻了，說出來都帶罵人字眼”。
範思哲哈哈笑道“好文采，好你個唐凱，不用去催他，讓他說完，我們教育工作者，如果連這點胸襟都沒有，怎麼去教育孩子心懷天下啊？哈哈，好小子”。
年輕人全聽得熱血沸騰起來。