“還有我，你可記得我麼？我對小巡你可印象深刻著呢！我記憶中你就是聰明、美麗、勇敢又受歡迎的。”一個身材嬌小玲瓏的女孩出來對小巡說話，她臉型如桃，聲音綿蠻如鶯，小巡聽了就很喜歡。
“當然記得！你曾寬恕過我！那是我曾坐在你桌位旁邊，不小心碰壞了你的本子，周圍人都驚訝，我在你回來之前補救，及至你回來，我見你麵色如常，仿佛我隻是在你位上唱了一首歌那樣尋常，你又幫我補救。”小巡懇切地回憶道。
女子眼中閃現晶瑩淚光。
“還有我啊！你可要記得我啊，小巡姑娘，我曾陪你玩五子棋來著呢！”有個男孩到小巡麵前說，小巡見他又高又瘦又英俊，麵色白淨，眉宇間有英氣，就讚歎時光琢人如琢玉。
“還有更多嘉恩呢！有個早晨，我到學堂，你得知我未吃早餐，還特特地為我買了一袋糖烤饅頭來，我記得那袋糖烤饅頭做早餐十分的好，饅頭底部因糖緩緩炙烤染上了焦糖色，又因受熱有些微焦脆，很可口，饅頭表麵則因焦糖蒸汽凝結化為淡黃色，內部酥軟綿彈，仍是潔白色。”小巡很是感動地說。
“你還記得這事！”男孩有些驚喜，又有些羞澀地撓撓頭，笑著說。
“當然記得！還有呢！你上次去看望我，還給我帶來一大袋美食，我記得其中有醬鴨腿，有糖果，有炒青豆、炒米等等。”小巡開心地說，又補充道，“我孤獨的時候，你還曾陪我說話呢！聽你誇我是何等厲害！我多麼感激你啊！”
“因為在我眼裡，你本來就很厲害，從上學那時起就很厲害！”男孩睜著英俊好看且閃著光的眼睛說。
“還有我！還有我！小巡我們曾坐過鄰桌，我們還曾合寫過一首歌詞，你還曾去我家看過！”又一個女孩站出來，熱情活潑地喊著小巡說。小巡一下就認出了她，她是曾經送過自己一大袋陳皮梅美食的姑娘。
看起來，她比記憶中那時更貌美漂亮了，小巡衷心地祝願她。
“當然，我記得你贈送我的陳皮梅，隻因我說我愛吃，你就從遠處買了帶回給我！你還給我帶來很多歡笑，我可喜歡你坦率真誠又熱情的品性了！我還記得你的家裡明亮又和善，你還曾給我看你的一些有趣漂亮的物什。哈哈哈！”小巡想起來就歡喜，所以笑著說。
“是的啊！我還曾告訴過你我喜歡的人呢！我當時喜歡他是因為我覺得他很英俊哈哈哈！”女孩也想起了諸多有趣的甘甜的回憶，熱情開朗地說道。
“還有我呐！”又一個男孩出現在小巡麵前，他神情沉靜憂鬱，卻頗為俊美，小巡甚覺為認識他而感到榮幸。
“我記得，雖然你現在麵貌比那時消瘦了，也俊美沉穩了許多，但我仍從你如今麵貌的熟悉處溯洄到記憶中找到你，我記得作畫課上，師長曾誇過我的畫，我記得你曾以極大的熱情和愛心讚譽我的畫作，師長讓我們每個組選出一個人的一幅畫，讓帶上台去給大家講說，你極力鼓勵推薦我去，讓我得榮耀，得掌聲，得眾人喜愛。”小巡感動著以溫柔的聲音說。
男孩點點頭，麵上現出滿意的神色。
他們相認到這裡，又開始買些食物來吃，他們這次點了煞飯和疙瘩湯，煞飯和疙瘩湯裡都有青菜，疙瘩湯裡更多放了雞蛋。
席間，小巡獨自來到外麵，坐在階梯上靠廊柱的地方，她看蝴蝶飛舞，看夕陽西沉，頭就有些耷拉，有些要入夢的意思，覃航也出來了，見她身體柔軟，如一團白綿，就伸手去拉她的胳膊，她仍賴在地上，抱著膝，似覺這樣很安全了，覃航更走近她，以含如甜蜜的溫柔和如絲韌的耐心的熱愛去繼續提拉她，動作更輕緩，也帶著粘喃的慰勸，他輕聲說“乖，巡兒，外麵風冷，地上涼，有蟻蟲，我帶你到更好的去處，我帶你到溫暖柔軟的榻上，到安全乾淨的室內。起來吧，我在你身邊。”
及至將小巡提起，他就將小巡攬在懷裡，用手掌輕輕拍撫了她一陣子，就將她打橫抱起，問食店的老板借間乾淨的客房，讓小巡到其中休息。覃航要給老板足數的銀子，老板推辭，說“以熱忱善心待人，本是應當的。我唯願姑娘好轉，您能安心，客人們也都開心。”
看著老板黝黑臉上那樸實誠摯的笑容和他兩邊眼角那和善的紋路，覃航一時有些哽咽，拿著要贈的銀子，在原地呆怔住了。
很快，他從隨身攜帶的行李包中取出數盒甑糕，說“聊供主人和家小食用吧。”
主人遂欣然接納了。又為他們送來一整個西瓜，為他們切開，說“沙且甜，且儘情食用。”又燉了三紅豬蹄湯，殷切捧了來，耿耿道“願給這姑娘補補身子吧。”三紅，指的是紅棗、紅豆和紅糖。
那碗湯看起來就很甜，覃航料想小巡會喜歡，就心中明亮。
小巡卻臥著，眼角流出晶淚來。
覃航忙用手去拭，又軟身慰問“怎麼了？可觸及什麼心事了。”
小巡以宛轉低柔，情意綿綿，清如雨霖的聲音說“我今時在想，若我得見親生父母，與他們常在一處就好了。”
覃航心道“果然。”他早也在想，小巡心中會懷此心，他也一直心願將好的、完全的福分給到小巡，總是看到人有的，總想也予給小巡一份，唯獨在親生父母這樁事上，他心中常懷感慨。
他又好言勸慰她一番，紓其柔腸，緩其攢緒，直到她眼睛重又晴朗光明。
第二天，他們都有意繼續團聚，就仍留於此地一起互相勸慰、鼓舞，又祝福對方有更好的前程。
早晨，小巡和覃航吃了豬腳飯，還有鹵蛋、香腸、抽油豆腐皮和小炒油麥菜。
飯後，眾人移步到附近的桃林中，皆尋合意處席地而坐，這次有個男孩來到小巡麵前，向小巡說“小巡，我希望你還記得我。”
小巡看見他，笑了，說“我記得，你是那個‘可愛’的學生。”
那是一個故事，因為那時候同儕們都愛戴算術老師，在其麵前也多自由開放，有次上交算術卷紙，這位同學在卷紙上的署名便是“可愛的某某”，某某是他的名字。
當時大家知道了，都開心地笑了。
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