院士出生地
劉忠範院士，1962年10月出生於吉林省長春市九台區。
九台區位於吉林省中部，地處長白山與鬆遼平原過渡地帶。東及東北與舒蘭市、榆樹市為界，南及東南同永吉縣接壤，西與二道區為鄰，西南同雙陽區毗連，北及西北均與德惠市搭界。
九台區曆史悠久，遠古時期就有人類生息。
虞、夏、商、周時期，為肅慎之地；兩漢魏晉時期，屬扶餘；南北朝到唐初，屬靺鞨，後屬渤海國扶餘府管轄；遼代為東京道黃龍府轄境；明代屬奴爾乾都司管轄。
九台區因位於清代柳條邊北數第九邊台而得名。
所謂柳條邊，是清朝用土堆成的寬高各三尺的土堤，堤上每隔五尺插柳條三株，各柳條之間再用繩連結。
邊台的修建距今已300多年，九台區內源於柳條邊的地名達40餘處。
1932年，偽滿政府從永吉縣、德惠縣、長春縣等地區析置為九台縣，隸屬吉林省；1947年，九台解放，置九台縣；1988年，撤銷九台縣，設立九台市；2014年，撤銷縣級九台市，設立九台區。
九台區是一個多民族聚居的地區，人口比較多的少數民族有滿族、回族、朝鮮族等。
這裡有著深厚的曆史文化底蘊，是清代柳條邊上的百年古鎮，是關東文化的代表性區域，被譽為“中國薩滿文化之鄉”“中國滿族剪紙藝術之鄉”和“中國鷹獵文化之鄉”。
出生地解碼
劉忠範院士出生地吉林省長春市九台區，對他後來成為院士可能產生了一定的影響。
九台區重視教育事業的發展，不斷加大教育投入，改善教育基礎設施，提升教育裝備水平，這為劉忠範院士在青少年時期打下了堅實的知識基礎。
良好的基礎教育能夠培養學生的學習能力、思維方式和求知欲望，為其日後的學術研究提供了必要的條件。
例如，在劉忠範院士的成長階段，當地學校對數理化等基礎學科的重視和教學質量的不斷提升，為他在科學領域的探索奠定了基礎。
一個地區對教育的重視會營造出濃厚的學習氛圍，身邊同學的努力學習以及老師的敬業教學，會激發學生的學習動力和競爭意識。
這種積極的學習氛圍對於劉忠範院士來說，可能促使他在學習上更加刻苦努力，不斷追求知識的積累和學術的進步。
東北地域文化中蘊含著堅韌、勤勞的精神特質。
九台區作為東北的一部分，這種地域文化氛圍可能對劉忠範院士產生了潛移默化的影響，使他在科研道路上具備了堅韌不拔的毅力和克服困難的勇氣。
科研工作往往需要長時間的投入和麵對各種挑戰，這種堅韌的精神對於取得科研成果至關重要。
例如，在石墨烯研究過程中，從實驗室研究到產業化應用麵臨諸多困難，但他始終堅持不懈，最終取得了一係列重要突破。
九台區有著豐富的曆史文化遺產和獨特的地域文化，如作為清代柳條邊上的百年古鎮，是關東文化的代表性區域。
這種多元的文化環境可能培養了劉忠範院士開放的思維和創新的意識。在科學研究中，創新思維是推動科學進步的關鍵，他能夠在石墨烯領域不斷開拓新的研究方法和應用領域，與這種創新思維的培養密不可分。
九台區擁有豐富的自然資源，其多樣的地形地貌和自然資源可能培養了劉忠範院士對自然科學的興趣和探索欲望。
對自然的觀察和理解有助於培養科學思維，使他更容易對材料科學等領域產生興趣，並將其作為自己的研究方向。
例如，當地的礦產資源、地質結構等可能讓他從小就對物質的組成和結構產生好奇，為日後從事材料研究埋下了種子。
長春市是中國重要的工業基地之一，九台區的產業發展也與長春市的整體產業布局密切相關。
這種產業環境可能使劉忠範院士在成長過程中接觸到一些與材料、化學相關的產業和技術，讓他認識到科學研究對於產業發展的重要性，從而激發他在相關領域進行深入研究的動力，為日後將科研成果應用於產業實踐奠定了基礎。
院士求學之路
19791983年，劉忠範長春工業大學化學工程係輕化工程專業學習。
19831984年，劉忠範東北師範大學留日日本語學校學習（教育部公派留學生）。
19841987年，劉忠範日本橫濱國立大學工學部物質工學係電化學專業碩士研究生。
19871990年，劉忠範日本東京大學工學部化學能源係光電化學專業博士研究生。
19901991年，劉忠範日本東京大學工學部化學能源係博士後。
19911993年，劉忠範日本國立分子科學研究所博士後。
求學之路解碼
劉忠範院士的求學之路，對他後來成為院士產生了多方麵的重要影響。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！