元元接過一看，就煩躁地把拚音題丟在地上，說“這什麼嘛，我最討厭拚音了。”
“哎呀，我的小祖宗，討厭也要學啊，你不學的話以後隻能和爺爺奶奶一樣做個睜眼瞎，你爸媽都不在家，你嬸嬸人家對你的學習這麼上心，你應該感到開心才是，快做吧，做完後，奶奶今晚給你煎雞蛋。”
元元不情願地坐在椅子邊。
第一題，寫出所有聲母。
聲母，他想了半天，斷斷續續寫了十來個，就再也想不起來了。
第二題，寫出所有單韻母。
這個他倒是記得很清楚，很快就填上了。
第三題，寫出所有前鼻韻母。
韻母他記得幾個，但哪些是前鼻韻母，他完全沒概念，他記得老師也沒講過。
他皺著眉頭想了好半天還是一個都想不出來。
他看了看正在忙碌的奶奶，眼睛滴溜溜轉了幾下，就在空格中胡亂填了一些字母進去。
“奶奶，我寫完了，你看。”
王慧英也不懂，看到所有的格子都寫滿了，以為元元真的會，便抱著他，在他的臉蛋上吧唧一口，說“看吧，我就知道我孫子最聰明了，這麼一會就做完了。”
“奶奶，那快給我煎雞蛋，吃完我還想去外麵打麻雀呢。”
“好，奶奶這就做。”
關幼霜回來時，元元已經吃完雞蛋出門了，王慧英正在做攤餅，案板上已經放了好幾片做好的。
關幼霜沒忍住撕了半片塞進嘴裡。
王慧英笑著說“你這一天都在外麵忙，餓壞了吧，這兒還有土豆絲和辣椒，我給你做個卷餅吧。”
她把鍋裡的攤餅取出來，丟在一邊，麻利地取起一張之前做好的，幫關幼霜卷著餅。
“謝謝媽。”
王慧英手上忙著，拿下巴指了指案板上的拚音題，笑著說“我感覺咱們的元元學習有進步哎，你給的那題，他做得還挺快的，十幾分鐘就做完了。”
關幼霜拿起一看，瞬間皺起眉頭，試卷簡直慘不忍睹。
這還隻是一些最基礎的拚音。
“怎麼樣，做得對不對？”
關幼霜放下餅，說“他去哪了？”
“拿著彈弓出去了，說要打麻雀，估計又去河灘那一塊了吧，怎麼了？他做得不對嗎？”
關幼霜已經風風火火地出去了。
她很生氣，真的。
作為一個教育工作者，她對學生的要求一向是你可以不會，但態度一定要端正，不能敷衍了事。
之前她也給元元輔導過幾次作業，每次也都給他傳達這種觀念，可這孩子，隻要她不在，就想辦法偷懶。
他還小，如果不能趁早培養起學習的興趣，打不好基礎，以後隻會越來越跟不上。
看來，讓不識字的公公婆婆盯著他學習，根本不是個事。
她決定抽出點時間，自己來。
她趕到河灘，果然看到元元和幾個小夥伴正騎在樹上玩。