大概是理想與現實的衝突，讓她過早地明白了“向現實妥協”這個概念。
她低聲說：“那我沒有力量，所以不能實現夢想嗎？”
divcass=”ntentadv”正要離開的餘輝身體一僵。
過去的零碎記憶，像是奔騰的野馬在他的腦海上踏過。
………………
“媽媽，學校的足球隊在招人，看著好帥，我也想去。”
“生病了踢什麼球，好好養病吧。”
………………
“老爸，下周學校要去火山口秋遊，我能把家裡的相機帶過去嗎？”
“你這身體爬得了山嗎？到時候掉隊走丟了怎麼辦，就不要去給人家添麻煩了。”
………………
“我真的，不能繼續上學了嗎……”
“你總是趴在課桌上，太不合適了，先好好養病吧。”
………………
貝利亞感受到了餘輝起伏的心緒：“你在想什麼？”
餘輝看了看右手背上的藍色光圈：
“因為身體原因，我小時候，很多想做的事情都做不了。”
“班上的同學買好了零食，都在興致勃勃地期待周五的春遊。”
“而我卻隻能坐在最後一排發呆，羨慕地看著他們。”
“高中的時候也是這樣，大家都在努力學習，暢想著大學生活會很輕鬆。”
“而我那個時候，卻連走路都費勁了。”
“那個時候我覺得，這個世界應該很討厭我吧。”
貝利亞道：“還記著這些不愉快的事情嗎，所以你也沒法徹底釋懷嘛。”
餘輝不置可否，他接著說：
“就在我對人生絕望，要放棄的時候，英雄出現在了我的眼前。”
“雷傑多給了我力量，拯救了弱小的我。”
“所以我也要像他那樣，給其他弱小活下去的勇氣和希望。”
他看向伽古拉，糾正了他剛才的話：“不是施舍，是守護。”
伽古拉：“哎？”
藍紫色的盾牌被餘輝持在手上，他激發秩序之盾的能力，給小女孩療傷。
小女孩的臉部線條放鬆了下來：“好溫暖呀，右手不疼了。”
餘輝道：“嗯，不疼就好。你沒有力量沒關係，我有就可以了。”
他凝視手上的秩序之盾：“隻要敵人無法突破這麵盾牌，那被我和貝利亞護在身後的人，無論強弱，都可以微笑地活下去。”
他對著小女孩說道：
“你的夢想，一定可以實現。”
“等你長大的時候，你不僅能畫生命之樹，還能畫美好的新世界。”
【凱】和伽古拉出神地聽著，小女孩則好奇地問道：“新的世界？”
餘輝點頭：“嗯，那是一個弱者也能幸福生活，追尋夢想的世界。”
小女孩笑了：“那我一定要把它漂漂亮亮地畫下來。”
“說好了噢。”餘輝溫柔地摸了摸她的頭，然後起身準備離開。
【凱】連忙跟上：“餘輝先生，您說的那個新世界，正是我理想中的世界。”
伽古拉滿臉惆悵：“弱者也能幸福生活的時代，真的存在嗎？”
餘輝帶著他們前往飛船：“世上本沒有路，走的人多了，便也成了路。”
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下一章還在寫，稍等十分鐘。
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