黃夫人想讓孫女小丹丹也去上私塾，跟趙家人混熟，攀交情。
畢竟唐風年是五品大官兒，彆人想高攀卻攀不上，黃家算近水樓台先得月。
關於束修，石師爺早就為晨晨考慮好了，所以趙宣宣對答如流“每個學童每月交一兩銀子。”
“如果中午在私塾吃飯，且早上和傍晚讓私塾的馬車接送，就再加一兩銀子。”
黃夫人厚著臉皮，笑問“如果是熟人，能不能便宜點？”
趙宣宣福至心靈，立馬猜到她的意思，於是爽快地道“如果小丹丹去我家上私塾，不用出束修。”
“我可喜歡她了，而且這算黃娘子教畫畫的額外好處。”
小丹丹歡喜，脆生生地道“我也喜歡！乖寶和我一起上私塾嗎？”
趙宣宣猶豫一下，欲言又止。
因為乖寶目前給唐風年當小書童，下個月要進宮去給公主當陪讀，幾乎沒空閒。
她覺得這種事不宜宣揚和炫耀，於是眉開眼笑地道“你親自去問乖寶，好不好？”
小丹丹點頭，興奮不已。
這時，黃老爺和黃少爺回來吃午飯，聽說趙宣宣的來意之後，爽快答應。
他們不是想讓黃娘子出去賺束修，而是看在唐風年的麵子上。
趙宣宣牽住巧寶的小手，起身告辭。
黃娘子依依不舍地送客，送到院門口。
趙宣宣又跟她約定好，明天上午派馬車過來接她。
——
趙宣宣、晨晨和巧寶回到家，發現郭夫人和郭湘喬來了，正在內院跟王玉娥閒聊。
郭湘喬笑顏燦爛，用開玩笑的口吻說道“趙姐姐，我在酒樓看見你們私塾的告示，特意來問，你們教不教蹴鞠？”
“如果教這個，我也可以當夫子，而且我不收束修，就湊一起玩一玩。”
趙宣宣當她開玩笑，於是笑道“勞逸結合，是個好主意。”
郭湘喬掩嘴笑道“那行，就這樣說定了。”
“聽石夫人說，你們還在為招生發愁，我替你們介紹幾個學童來。”
郭夫人拉住郭湘喬的手，挺高興，暗忖和晨晨一起做女夫子，正正經經，比去蹴鞠場看臭男人強多了。
郭家在京城做生意多年，人脈廣，介紹幾個學童，不成問題。
——
第二天，蘇母聽說晨晨開私塾的事，特意把蘇潤潤帶來，讓她和巧寶一起上學，一起玩。
蘇母順便和王玉娥一起玩，一起聊天。
巧寶、蘇潤潤、小丹丹、郭老爺的小孫女郭文燕、郭家酒樓掌櫃的孫女龔曉曉……
學童越來越多。
過兩天，蘇燦燦通過和歐陽家那邊的親戚閒聊，也介紹幾個學童過來。
歐陽大少奶奶給趙宣宣麵子，從她娘家那邊介紹幾個學童給趙宣宣。
晨晨的私塾隻教女學童，但學童的年紀參差不齊。
趙宣宣幫忙解決這個麻煩，把孩子們分到兩間課堂裡，年齡大點的孩子和年紀太小的分開上課，各學各的。
晨晨忙不過來，趙宣宣便親自充當女夫子，專門教巧寶那幫太小的孩子。
黃娘子每天教畫畫，隻教半天，因為她下午要畫她自己的畫。黃老爺和黃少爺做賣畫生意，其中大部分畫作是黃娘子完成的。
像巧寶、蘇潤潤這麼小的孩子，讓她們念一天書，是不可能的，如果發起脾氣來，恐怕把書都“撕啦撕啦”，撕成碎紙屑。
恰好有郭湘喬幫忙，時不時帶她們玩一玩。
從此，晨晨、黃娘子、郭湘喬和趙宣宣撐起了這個小私塾，晨晨教繡花、書法、念書，黃娘子教畫畫，郭湘喬帶學童玩耍，勞逸結合。
趙宣宣負責講故事，教算盤、記賬，還講一講王法和案例，甚至教學童們識彆真銀票和假銀票，把她曾經做掌櫃學徒學到的東西都利用起來了。
在京城的大戶人家，表麵上宣揚大家閨秀要溫柔嫻靜，不沾染銅臭味，但實際上，那些成親後的大家閨秀基本上要承擔主理中饋的責任。
比如當家主母管理日常的家事，如果不會看賬本，恐怕被手下的仆人欺騙、糊弄。
比如家裡辦紅白之事時，花錢如流水，當家主母如果不會算賬，恐怕變成敗家子。
……
趙宣宣畢竟做過專業的賬房學徒和掌櫃學徒，教算賬是遊刃有餘。
她教得好，學童們學得快，於是在學童的父母那邊，這小私塾便有了好口碑。
好口碑從這個人的嘴裡，傳進那個人的耳朵裡，越傳越廣，慕名而來的學童越來越多。
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