再見啦文科生！
雖說學業水平測試之前不舉行大型考試，但這場考試一結束沒幾天，新的月考就來了。匆匆考完之後，文李疲憊的坐下來對答案。
”欸這個英語答案沒給作文範文啊？”文李問道。
”沒有，不過其他班已經把範文抄在黑板上了，我借了彆的班的同學抄的。”瑤說著就把抄完的範文遞給文李。
”謝同桌！”文李誇張的接下。
瑤白了一眼文李，搖搖頭繼續對自己的答案。
上課鈴響了之後，文李整理好自己的考試卷子，等著老師過來。
”答案都發下去了吧？”還沒見到英語老師，就聽見她的聲音從班外麵傳來。
”發了。”英語課代表回答。
”都已經對完答案了，就直接講錯題吧。”英語老師放下包直接說。
”對了，英語範文這次沒印上，課代表那有嗎？因為彆的班好像已經抄過了。”英語老師又問。
”哦，有！”英語課代表說。
”那你上來把範文抄上去吧！”英語老師拿著粉筆示意課代表。
英語課代表接過老師手裡的粉筆就開始在黑板上抄寫，粉筆在黑板上摩擦發出去的聲音被英語老師的聲音蓋過。
”第一個閱讀理解有人錯嗎？沒有咱就直接過！”
”第四題。”有同學回答。
”第四題？第四題怎麼會錯呢？這不是原文直接就寫的嘛······”
······
英語課代表抄完之後就放下粉筆回到了自己的位置。
”還有嗎？”英語老師問。
底下的同學沒有人回答。
”那沒有了咱就來看看範文吧。”英語老師拿著粉筆眯著眼看黑板上的範文。
”課代表這句話是不是抄錯了？”英語老師迷惑的看著課代表。
課代表是個挺靦腆的男生，老師一問他的臉就紅了，趕緊坐直拿出自己的筆記本和黑板上的比對。
”沒有啊，我這本上就是這麼抄的。”課代表紅著臉說。
”是嗎？那··那這句話應該是錯的，這個語法都不搭。”英語老師說道。
英語老師又看了看，沒有說話，班裡安靜極了。
”大家先彆抄啊，這個··課代表是不是抄的有問題啊？這整個都有點問題。”英語老師說完就拿起黑板擦把黑板上的句子擦掉，一個人在那改了又改。
底下的同學開始坐不住了，有好多同學已經抄了一半了，看著老師改了又改，氣得撂下了筆。
”自己抄錯還要抄上去，這不是耽誤大家時間嘛！”
”抄錯這麼多，是在乾嘛啊！”
底下的同學開始抱怨。
文李沒怎麼注意，沒有看黑板上的範文，直接抄的瑤的筆記。
”好了同學們，這麼抄下去背吧。”英語老師改了好久之後說。
有好多同學氣到不想抄，乾脆都沒聽英語老師講。
”老師你看那第二個句子的名詞是不是寫錯了？”一個女生直接喊出來。
英語老師愣了一下，轉回頭看。
”哦，還真是。”英語老師又把那個詞擦掉重寫了一遍。
剛準備再說什麼，下課鈴響了起來，英語老師歎了口氣。
”行了，你們把這抄下去背給組長吧。”英語老師說完就走了。
班裡立刻開始議論，有的人明裡暗裡在說英語課代表不稱職，有些人在氣抄到一半發現抄的全是錯的。