看著她們進了教室，我回到辦公室，把材料寫完合上，閉眼小憩。
學唱歌，這倒是我沒想到的，畢竟她們一直沒露出這個想法，平日裡也不見有多喜歡唱歌，這怎麼突然就想學唱歌了？搞不懂現在的小孩兒……
哎呀，我拍了下自己的腦袋，我說忘記了什麼，縣裡最近在搞三獨比賽，咱班也有人報名。難怪哦，突然想學唱歌，看來是想參加明年的三獨比賽。
第二天一早，我下樓時，幾個學生已經等在鐵門旁邊，見我過來，輕聲喊了老師就乖乖的站在一旁等我開門。
還不錯，至少沒遲到。
領著她們去了操場，活動身體，開始跑圈。
一圈、兩圈、三圈、四圈，張雪安首先撐不住了，雙手撐住膝蓋停了下來。張雪華和張雪琪在一旁很是糾結，我依舊按照自己的速度跑著，不時的回頭去看她們。
隻見張雪華和張雪琪兩人一人拉著張雪安的一隻手，開始慢跑。
跑了九個圈，最後一圈慢走。
“還行不行？”
張雪華咬咬牙，抹了一把臉“行！”
“你們呢？”
我又看向另外兩個學生，張雪安有些退縮，她的身體和小時候的我有的一拚，弱的一批。那她會放棄嗎？
“我可以！”張雪琪拍著胸口說道。
張雪安不敢看其他兩人的眼睛，直接把頭遞了下去“我……”
“安安，你自信點！你可以的！”張雪華一副恨鐵不成鋼的模樣。
我笑了笑，這不趕鴨子上架麼。
“按你自己的想法來，想堅持就堅持，想放棄就放棄。”我的話說出口，接收到來自三個學生驚奇的目光。“每個人都有選擇的權利，自己活的開心才是最重要的。”
張雪安嘴巴動了動，小聲說“我想學唱歌。”
“行，中途要是撐不下去跟我說。”我扭了扭脖子，開始教學。
唱歌第一步，練氣息。
調整她們的站姿“肩膀下沉，不要往上聳…深呼吸，吸滿，發嘶音，慢慢地出來，不要一下吐完，一、二、三，保持住！……”
“非常棒，第一次就堅持了二十秒！為你們鼓掌！我們再來一組……”
練到六點過十分，放她們回了宿舍，我也去外麵吃了早餐。
她們三個中，張雪安的天分是最好的，但自信不夠，一到單獨練習時就十分的緊張，發揮不出一半的實力。其次是張雪琪，天分稍差，但足夠自信亮眼，一站上台，她就是舞台的中心。最後是張雪華，天分不行，也沒什麼自信，大概是跟著這倆好朋友來打醬油的。
早自習過後，學生成長記錄袋中兩個學生的資料又豐富了不少，合上電腦，揉著僵硬的關節，閉目休息一會兒。
劉老師拿著包子從外麵走進辦公室“哎，唐老師，你沒吃早飯啊？我這兒有包子你吃不吃？”
我睜開眼，說“謝謝，我早上吃過了，你吃吧。”
“那行，你知不知道，那個陳老師哦，又調到城裡去了。”劉老師三兩下吃完包子，開始聊八卦。
嗯？英語老師去城裡了？我怎麼沒收到消息。