帶著快遞驛站穿年代！
“姐，我就是覺得有點壓力。
如果我未來考不上中專怎麼辦？考不上中專的話，總感覺有點對不起你。
隊長也說了，中專沒那麼好考。
那麼多學生就沒幾個能考上。”
沒錯，高天養此時比較糾結的是這件事，他怕自己回頭，到時候萬一沒能考上中專，然後他姐又因為寫了保證書的原因必須要把房子給他，該怎麼辦？
更簡潔一點來講的話就是。
他感覺自己背負了一股如果不能考上中專，就會對不起姐姐的學習壓力。
“你彆有壓力，咱回去說。”
有些話，顯然是不大適合在外麵說的，雖然邊上沒人，但誰知道有沒有人能聽見呢，所以高芸並沒有仔細勸說。
不過她內心卻已經糾結了起來。
她也沒帶過孩子啊，這種情況下究竟是給孩子一些壓力，讓他未來能夠更加努力學習好，還是多說些讓他不用擔心，考的再差自己也能給他兜底的話。
總感覺這兩個方法。
會將孩子培養成兩種不同的人。
前者有些擔心，會不會給孩子的壓力太大，對孩子的心理造成一些影響或陰影，後者則是擔心會不會太放縱了。
總不能真按最低要求。
讓天養這孩子活著就行吧。
一番糾結的回到家後，高芸還是決定得解釋清楚了，不能給孩子造成太大壓力。隻要孩子不長歪，即便未來不能成才，靠雙界貿易她也有的是辦法讓高天養衣食無憂，沒必要給他太大壓力。
可能是因為被中式教育教育的太徹底，高芸過來後從來沒想過不讓天養念書這件事，而是始終覺得他必須念書。
甚至還把未來的一些習慣也帶到了這邊來，比如說提前預習雞娃，比如說給孩子買學區房，明明她其實既沒結婚也沒孩子，但可能是受周圍這種潛移默化的影響太深，就是覺得應該這麼做。
這麼做很理所當然。
一切都是為了孩子好。
可也許沒必要呢，至少現在這環境沒必要，畢竟大家好像都是放養，一路上自我反思了許久的高芸，回到家後便關上門，蹲到高天養麵前抿著嘴說道
“天養，你完全不用有這些壓力。
這麼跟你說吧，我手裡現在還有一千八百多塊錢現金呢，不是那個世界的一千八百多塊錢，是這邊的一千八百多塊錢，隻要有房子賣，我隨時都能再買兩三套，所以那套房子是真不算什麼。
如果不是我的這些錢沒法過明路。
同時城裡現在也沒更多房子賣。
那套房直接給你也沒什麼。
所以啊，你小小年紀，就彆有那麼多負擔了，考上中專是我對你的期望。
但也並不一定非要如此。
考上當然很好，但考不上也不是沒有其他路，很多工廠招工，隻要有初中學曆就夠了。實在不行，你要是想學什麼技術，姐完全可以從未來給你找資料和課本，學的比他們這邊都先進，到時候比那些老師，比那些教授還要厲害。
所以你就彆再愁眉苦臉的了。”