發完卷子，何永柱就直接給同學們打起了分，同學們很不意外的撲街了不少。
何永柱看著那鮮紅的分數，不由得感慨道
“這屆學生不行呀。知識點都記得不牢，不好，這樣不好呀！”
張麗麗在一旁無奈的看著他說道
“你出題的時候正常一點少挖幾個坑，我想同學們的成績會好很多的。”
何永柱辯解道“什麼叫挖坑呀，我這都是正常的出題，考驗同學們的知識點而已嘛，哪裡有什麼坑呀？”
說完還一副你真的不懂我的樣子。
張麗麗極其頭疼，隨手指著卷子上的一道題說道
“就看看你出的這道題，黃岡起義誰打響第二槍？”
何永柱疑惑道“這是一道很正常的曆史題，有什麼問題嗎？”
“你居然覺得沒有什麼問題，第二槍，哪個學生會去記第二槍是誰打的，而且曆史書裡麵也沒有記載呀！”
隻見何永柱義正言辭的說道
“誰說沒有記載的，曆史書上清清楚楚的說道，黃興連開三槍，揭開了黃花崗起義的序幕，所以第二槍肯定也是他開的。”
張麗麗扶額無奈的說道“你這還不叫挖坑嗎？”
何永柱兩手一攤“你就說有沒有在考試的範圍之內吧。”
張麗麗感覺說不過何永柱，他的題目出的，分分鐘讓同學懷疑人生呀。請按照正常的出題邏輯來吧。
最後張麗麗隻好無奈的表示，一會兒他們做完卷子，講錯題的時候你來吧，我實在是……
何永柱覺得張麗麗是在推卸老師的責任。義正言辭的拒絕了她的提議。
他也怕同學們炸了，這樣影響不好。
最後，張麗麗在同學做完第二張卷子的時候，批改過的第一張卷子發下去，直接講了正確答案，以及解題思路。
彆的話一句不說，儘可能忽略同學們哀怨的目光。
她頭一次覺得講題這樣困難的，這個時候她有一些後悔找何永柱，解決同學們學習上的問題了。
講解完了，同學們有種憋屈感，他們實在是沒有見過像何永柱這樣出題的。每一句話都落在了意想不到的位置上。
最後，何永柱還不準備放過他們，直接留了一張卷子做為今天的家庭作業。
沒有意外又是哀嚎聲一片。畢竟這個時候老師基本沒有留作業的。
愉快的教學結束了，何永柱開開心心的送張麗麗回家。
對此張麗麗表示，做的不錯，下次彆做了，不然我怕同學們給你蓋麻袋。
何永柱笑嘻嘻的表示你真幽默，無視了張麗麗的目光。
四合院內。
秦京茹不止一次的看著院門口的方向。
何永柱今天怎麼這麼晚還不回來呀。
遠遠的看見何永柱回來了，秦京茹小跑著找何永柱去了。秦淮茹看著真是感歎道，女大不中留呀。
何永柱回來的時候，直接就看見秦京茹像自己小跑過來。在離自己半米的距離停了下來。直接說道