一片充滿白色霧氣的空間當中，一座十分突兀的建築拔地而起，那看起來像是澤維爾天才少年學校，但又有所不同，澤維爾天才少年學校的外觀基本以暗紅色的紅磚構成，而這裡則變成了深藍色，除此之外，大部分結構都是一樣的。
從這所變色版的澤維爾天才少年學校的窗戶當中看進去，裡麵場景令人大吃一驚。
冰人、小淘氣和暴風女等人出現在這裡並不意外，因為他們本身就是澤維爾學校的一員，可剩下的北極星、閃爍、快銀等人本來應該和變種人兄弟會更加親密，可此時也坐在了教室裡。
更令人驚訝的是，講台上站著的不是琴·格蕾或者x教授，而是斯塔克。
斯塔克站在講台上，旁邊還站著布魯斯·班納，斯塔克夫摸了一下自己的眉角，看著底下的學生們，深深地歎了口氣。
這時，x教授走了進來，冰人看見他大步走進教室，瞪大了眼睛，隨後又像反應過來一樣，表情恢複平靜。
x教授走到講台旁，掃視了一眼底下的學生們，大部分從澤維爾天才少年學校畢業的學生們坐的都還算端正，剩下那幾個變種人兄弟會來的刺頭都在交頭接耳。
x教授清了一下嗓子，說：“就如之前我進入你們夢裡說的那樣，歡迎來到變種人學校。”
北極星翻了個大大的白眼，似乎正想說什麼，但還沒等他開口，斯塔克就說：“是啊，學校，我真希望這裡能把你們這群廢物改造的聰明一點，就算是從負數提升到零，我也要謝天謝地了。”
他的用詞非常的直白，語氣也很衝，按理說跟著萬磁王混的那幾個變種人脾氣都不好，可這次，以北極星為首的幾個人隻是從鼻子裡發出一個氣音，抱著胳膊，什麼也沒說。
而這一切到底是怎麼回事，他們為什麼會是這種態度，還得從三天前說起。
在美國隊長的安理會演講之後，尼克獲得了特殊時期的最大權力，因此，光輝計劃正式啟動。
在這個正計劃正式啟動之前，以班納、康納斯和斯塔克以及外援裡德為代表的科學家們，已經做好了大部分的準備，隻待實地考察。
可問題就出在這實地考察上。
去水星可不是像登月一樣找個東西把人帶到那就行了，斯塔克擁有可以在宇宙當中活動的機甲，他給同去的班納也準備了一身。
這身盔甲可以抵抗高溫和低溫，提供維生資料，這確保他們可以在水星上自如活動。
但光有這些還不夠，宇宙環境變幻莫測，初入宇宙伴隨著很大的危險，為了保證這寶貴的科學家不論遇到什麼情況都能保證安全，跟著他們一同前往水星的，還有幾個變種人。
北極星、冰人、衝擊波和閃爍，這四個變種人可以說是非常強大，並且他們幾個的能力各有所長，幾乎包括了應對一切危險的能力，按理說，這樣一對頭腦加力量的組合，登陸水星應該不會有什麼太大問題。
原本他們也是這樣預料的，登錄水星計劃的前半部分都很順利，法師開了一個傳送門，將他們送到了水星表麵。
但著陸的地點距離水星的南極極點還有一定的距離，他們需要徒步過去，這個時候，閃爍的能力就可以派上用場了，她的能力就是帶人傳送，比傳送門更好的地方就在於落點非常精準，而且不需要施法時間，很適合用來應對一些需要快速躲避的危險。
斯塔克原本的計劃是，他讓法師將傳送門開在距離南極點還有一定距離的地方，他們還可以沿路考察水星地貌，收集到足夠的資料之之後，再由閃爍帶他們傳送到極點。
可等資料收集好，斯塔克讓閃爍帶他們傳送的時候，閃爍卻提出了一個非常靈魂的問題：“……南極點在哪？”
斯塔克瞪大了眼睛，他問：“極點，就是南極點，你不知道嗎？”
“我當然知道南極點，我還去過地球的南極呢，那裡的企鵝還挺可愛的，可是這裡又不是地球，我怎麼知道南極點在哪裡？”
斯塔克張了一下嘴，在他看來，這是一個非常簡單的問題，隻需要知道水星的公轉軌道和自轉傾角就可以了。
他想開口給閃爍解釋，可他一想，要解釋公轉軌道和自轉傾角，就得講公轉和自轉，要講公轉和自轉，就得從引力場講起，想要講引力場，就不得不提到四大基本力……
一瞬間，這些知識在斯塔克腦中過了一遍，他看了一眼近在咫尺的太陽，感受著從機甲上傳來的熱度，無奈的看向北極星說：“你的能力是可以控製磁力對吧？水星是擁有全球磁力場的，順著磁感線就能找到南北極點，你找一下南極點，然後讓她帶我們過去。”
北極星閉上眼睛，幾秒鐘後，她說：“我找到了。”
然後幾個變種人麵麵相覷，北極星問：“我應該怎麼跟你描述我找到的那個點？”
斯塔克捂住額頭，班納卻比較有耐心一些，他說：“你知道定位法嗎？我們可以采取其中比較簡單的……”
“……什麼定位法？”
班納看著北極星，說：“就是點定位法，你不知道嗎？就是找到三個點……”
班納剛想解釋，他就想到，要講什麼是三點定位法，就必須先講什麼是三角形，要講什麼是三角形，就不得不提到三角恒等式和三角學，而提到三角恒等式，就又得講三角函數……
班納也歎了口氣，他看向閃爍說：“就算我們現在給你一張完整的地圖，你也無法定位，是嗎？”
“其實還有一種辦法，你隻需要給我一個方向，然後我帶著你們一點一點的傳送，其中肯定會路過南極點的，因為行星是圓的嘛。”閃爍聳了聳肩說。
斯塔克快窒息了，要說他從初次登陸中學到了什麼，那就是永遠不要把希望寄托在彆人身上，尤其是變種人身上。